午休时间，同学们都坐在教室里做作业，班主任走进教室，众同学抬头看他，只见他用力地吸了几下鼻子，问：“你们闻到什么味儿没？”
    班里同学开始此起彼伏地吸溜鼻子，却无人能回答班主任这个问题，因为确实没闻到什么味道。难道教室里真有什么味道？只是因为我们久坐教室而闻不到，但班主任从外面刚进来，所以一鼻子就闻到了？
    估计和我思想同步的人不少，教室里鸦雀无声，但班主任并未直接说答案，而是卖起了关子，让我们再闻一闻。然而，学习学得头昏脑胀的我们，无论如何也闻不到什么味儿。
    最后，班主任笑着说：“是春天的味道呀！”
    班主任建议我们，午休时间别猫在教室里，大好春光，应该到操场上晒晒太阳，顺便闻一闻外面的风，是不是有春天的味道。
    这个中午，我们在班主任的带领下，走出教室，来到操场上。有眼尖的同学惊呼：“迎春花开了！”我们闻言跑过去，只见院墙边，一簇簇迎春花密密麻麻地排出几十米，有一枝藤上竟然开出了三朵嫩黄色的花，那些花羞答答的，静静开放。
    一位同学说，春天的味道是迎春花的味道。班主任感慨，春天的味道更是希望的味道、梦想的味道。他让我们每位同学回到教室后都在纸上匿名写下自己的梦想，交给他，他想看看大家在春天种下了什么样的种子。
    反正是匿名，我便不怕把我不切实际的梦想写出来，而我的梦想是当一名刑警。搜集了大家的梦想后，班主任在讲台上打开纸条，一张一张地念出来，原来大家有的想当医生，有的想当飞行员，还有的想考北大清华。当读到我的梦想时，我听到后面有男生嘀咕：“谁呀，这么牛？”我的脸一下子就红了，唯恐班主任认出我的笔迹。正在我忐忑不安时，班主任笑道：“这个梦想不错，说明这位同学热爱和平，有正义感，但一定要锻炼好身体呀！将来即使当不上也没关系，心存这个梦想，尽自己所能帮助身边的人，也是梦想的一种延续。”
    班主任又说：“梦想嘛，就是内心的真实想法，有了梦想后就可以为此付诸努力，每攻克一道难题，多掌握一个知识点，都是向梦想又迈进了一步。追逐梦想的人是最幸福的，若干年后你们回首，不会有遗憾，因为当年自己曾为梦想努力过。”
    一年之计在于春。这一年的春天，对于已步入高中的我们，班主任并未让我们在学习上互“卷”，而是让我们走出教室，在春光里放飞梦想，因为班主任深知我们肩上的压力有多大。当别的班的学生都在为高考加速奔跑时，班主任却适时地为我们解压，他让我们明白，学习是一场马拉松，要积攒耐力，越放松，才能跑得越远。
    几十年的时间如弹指一挥，如今人到中年的我们，实现当年梦想的并不多，但那些长在春天里的梦想，却温暖了我们的半生，让我们归来时仍是少年心。