一堂春天的观察课
张正

 

    绿一天天地浓了,花一天天地繁了。这么好的春光,不能辜负啊。于是,周末我约女儿出去看花,做一次观察练习:选出十六种我们知道名字的花,为每种花写一句话。为什么是十六种花呢?因为女儿生在这个姹紫嫣红的季节,且刚刚过完十六岁生日。

    我们小区旁有一条樱花大道,路两侧的行道树果真是樱花。这个季节,樱花树枝头缀满了浓艳的花,跟桃花差不多的粉红,却比桃花浓艳、热烈。女儿给它的评语是:“开出硕大的花,泪型的瓣,给人烂漫的感觉。”什么叫“泪型的瓣”?我不懂,但我尊重女儿的描述。

    有一种花,我不知道名字,女儿竟知道,生物老师带他们在校园里认过。她说,叫红花继木。一簇一簇的,也是一树耀眼的红花,细细碎碎、丝丝缕缕。女儿这样描写它:“远看是一丛红色的灌木,近看才知是一树花。”如果不细看,我还真当它的花是红色的叶子呢。原本是我带女儿到大自然中来学习的,现在,我要向她学习了。

    幽幽曲径旁,蝴蝶兰正开得妖艳。我见到的这个品种,三重瓣,每层三片,由外向内,渐次变小,最外面的一层,每片花瓣上有一点鲜艳的黄。这种花给我的感觉太艳丽了,是一种摄人魂魄的华美。想不到女儿的判断和我一样,她是这样写的:“粉紫色的花,像蝴蝶似的,作腾飞状,不完全像蝴蝶,却又比蝴蝶更可爱,更蛊惑人心。”我不知道女儿是怎么想到“蛊惑人心”这个词的。春天里,我们都被蛊惑了。

    真可惜,许多花美得很,我们却叫不出名字。有一种金黄色的,一元硬币般大小,女儿说可能是某种蔷薇,但是不能确定。本想放弃观察,可是女儿不舍。于是我用手机查了一下,竟是大名鼎鼎的棠棣,幸亏没偷懒。突然想起《诗经》里的句子:“棠棣之华,鄂不韡韡,凡今之人,莫如兄弟。”

    还有一种洁白的细碎的花,密密的,花瓣像桃花,每朵五瓣,树枝稠而细,主干高度也如桃树,女儿很喜欢,我猜测是观赏李的一种,继续用手机查,观察发现模样接近,似是而非的却太多,终究不敢确定,只得忍痛割爱。

    我们观察完小区里的花,又开车到郊外,去看更多的花。在田野里,我们看到了蓝色的婆婆纳、金黄的蒲公英、大片的油菜花,女儿一一在便笺上写下想对它们说的话。加上之前我们记下的迎春花、山茶花、紫薇等几种,总共有十五种了。我们再也找不到能确切叫出名字的第十六种花。急中生智,看到路边有一株垂柳,柔长的枝条上缀满了毛毛虫一样的花,我建议女儿,要不就拿柳花算一种吧?女儿却不喜欢这种花。她认为,非红非紫的,不能算花。后来,在一个小村庄的上空,女儿看到一片粉粉紫紫的花,她惊呼道:“那是什么花?”原来是泡桐花。这才凑齐十六种,终于完成了我们这堂春天的观察课。

    回家的路上,我为女儿总结道:“我们爱春天,可我们并不能准确地说出每一种花的名字,我们必须通过学习,知道得更多。各种各样的知识,就像春天的花一样,我们不知道的,总是比我们知道的多。学习知识,就是一个长期积累、长期摸索的过程,永远在路上。”

 

当前:6版(2023年03月29日) 上一版 下一版