当前，研学旅行受热捧，包括红色研学、文博研学、乡村研学等主题活动更是成为中小学生的素质教育项目。不少旅游企业也推出适应不同年龄段、不同需求的研学旅行产品。

    读万卷书，行万里路。近期，在旅游市场持续火爆的背景下，研学旅行受到中小学校、学生和家长的欢迎，成为旅游市场一大亮点。《2021-2026年中国研学旅行行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》显示，随着素质教育理念的深入和旅游产业跨界融合，研学旅行市场需求不断释放，在我国近2亿中小学生巨大基数的影响下，中国研学旅行市场总体规模将超千亿元。

    每年暑假，研学旅行都会迎来旺季。背上行囊，结伴去看看，已经成为不少学生的假期标配。研学旅行目前取得了一定教育效果，但也存在一些问题，如在研学旅行内容设计的专业性、相关资源整合利用的充分性等方面存在不足，研学旅游产品品质参差不齐，研学活动组织形式单一，“旅”与“学”未能紧密结合等，使游中研学变成多游少学、只游不学、走马观花的“打卡”式参观，背离了研学旅行的初衷，让研学旅行的效果打了折扣。

    走出“只旅不学”或“只学不旅”的误区，努力追求“游”与“学”的有机融合。优化研学旅行的市场供给，明确研学旅行的教学目标和内容，深入挖掘、丰富和提升研学旅行产品，开发出遵循青少年核心素养发展规律和满足学校、家庭、社会需要的研学旅游产品，促进书本知识和生活经验的深度融合，构建丰富多样的研学体验，让研学游成为“研学优”，真正成为素质教育的重要组成部分。只有丰富而不流于形式的研学旅行，才能实现寓教于乐的目的。

    保障优质研学服务的供应。各地相关部门应对产品开发、操作规范、市场规则等进行政策支持和指导，科学指导研学旅行的开展，根据当地文旅资源打造具有特色的经典研学旅行产品，制定行业标准、准入方案和考核方案，保证参与组织研学旅行的机构有相关资质，在安全、健康、和谐的环境下推进研学旅行的设计与实践，提升产品质量和服务水平，保证学生在研学旅行中学有所得。建立健全研学旅行评价体系，在一个阶段的研学旅行完成后，根据相关反馈和建议对活动机构进行科学评价，在以评促教、以评促改中提升研学旅行发展水平，督促相关企业提高业务水平、开发新的优质研学旅行路线，并与学校在互相协作及充分交流中优化模式，探索行走的课堂实践策略，让学生实现智与识的共同进步。更重要的是，要做好安全保障等工作，为研学旅行保驾护航。

    研学旅行重在“研”和“学”。要坚持游与学并重、行与思并重、形与神并重，推动研学旅行高质量发展，为孩子们打造一片新的学习天地。