全力驱动现代物流管理专业群实现新跨越

——四川邮电职业技术学院经济管理学院多措并举推进升级高水平专业群建设

◎ 潘虹宇

 

学生在第十三届中国物流投融资大会暨第二届成渝地区供应链发展大会当志愿者。

物流专业教师在研讨会中交流课程资源建设经验。

现代物流管理专业群省级教师教学创新团队。

学生在2023年“中银杯”全国职业院校技能大赛中获得一等奖。

“党建+专业”工作案例在成渝地区双城经济圈高职院校第二届党建“双创”工作交流论坛上荣获创新奖。

 

    近年来，四川邮电职业技术学院经济管理学院紧扣服务地方经济、促进产业发展的使命，致力于打造以现代物流管理专业群为核心的高水平职业教育体系。学院以省级教师教学创新团队、省级高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队和省级专业教学资源库为抓手，在产教融合、课程思政、资源建设、人才培养等多方面取得了一系列显著成效，为现代物流产业的高质量发展提供了坚实支撑。

    省级教师教学创新团队：

    以教学为核心，驱动创新发展

    现代物流管理专业群的省级教师教学创新团队，以“教学创新、科研赋能、服务产业”为目标，通过内培外引，打造了一支具有“实践技能、创新能力和国际视野”的教学团队。

    团队拥有多名“双师型”骨干教师，并有全国物流职业教育教学名师，国家邮政局职业技能鉴定指导中心专家库专家，一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟大数据和人工智能专业委员会委员，中国物流、采购与供应链行业高级人才库入库成员等。团队教师定期参与企业实践项目，并在企业锻炼的同时为所在企业开展员工赋能培训，如为中国电信集团有限公司四川分公司开展智慧家庭“营维协同”营销实战培训、为通服供应链管理有限公司四川分公司员工举办了现代物流发展趋势的讲座等，深受企业好评。

    正是这种双向流动的机制，使教师能够时刻掌握行业需求，并能将企业的实践经验带入教学环节，从而实现“岗课赛证”融通的教学模式改革的推进。在这种模式下，团队在全国和省级职业技能大赛中屡创佳绩，近三年来，团队教师获得省级教学成果二等奖1项、省级教师教学能力大赛省级奖项6项，指导的学生在职业院校技能大赛中获得全国奖项6项（含一等奖1项），省级奖项20余项，“互联网+”“挑战杯”等主航道竞赛国家级、省级奖项40余项，并有学生获得四川省“大学生年度人物”提名、“新时代西部大开发——现代职教之星”等荣誉称号，充分展现了团队教学创新的成效。

    此外，团队教师也在积极参与国际职业教育交流，探索职教出海。举办了2023中国—东盟教育交流周“物流管理技术”国际大赛，吸引了来自马来西亚、印度尼西亚、卢旺达、乌干达、喀麦隆、肯尼亚、乌兹别克斯坦、白俄罗斯、哈萨克斯坦、巴基斯坦等10个国家、17所院校的23支队伍约160名选手参赛。团队还独立主持了冈比亚国家职业标准开发项目编制（物流工程技术管理技术员NTA7级）、联合国教科文组织职业教育中心南亚中心发展中国家数字经济职业标准开发暨斯里兰卡数字经济职业标准开发双认证项目（会计6级）的开发，并参与坦桑尼亚、老挝等国家职业标准开发项目。

    省级“强国行”专项行动团队： 深植育人理念，服务社会发展

    在新时代党的建设总要求指引下，结合高校党建工作示范创建与质量创优的背景，经济管理学院教师党支部正积极探索高水平专业群的建设与治理路径。经济管理学院教师党支部以“强国行”专项行动团队成员为核心，与专业课教师、思想政治理论课教师、管理干部和辅导员、后勤员工以及校外导师在凝聚共识的前提下，相互配合、交叉合作，在不同岗位发挥各自专长，成为“教、管、服”领域中育人的有利因素，形成渗透协调、完整和谐的全员育人工作体系和格局。此外，学院教师党支部实施的“党建+N”工作模式、“党员积分管理”等创新做法，多次受邀进行经验介绍，赢得了同行广泛赞誉，并荣获多个奖项。

    在实践过程中，支部教师发现，学生作为育人对象同时也应当是育人的主体，能通过自我教育实现育人主体与客体的统一。因此，支部教师积极采取理论宣讲、谈心谈话、先进典型示范引领、主题党日活动等方式，引导学生走向自我教育的自觉，激发学生自我教育的内生动力。建成省级思政课程两项，另打造“党员讲党课”“团员讲团课”“毕业生党员在校最后一堂党课”等品牌，开展活动近10期，覆盖1000余人次。此外，学生获第七届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动特等奖1项、二等奖1项；获“我心中的思政课”第七届全国高校大学生微电影展示活动二等奖1项、省级一等奖2项。通过激发学生自我教育行为，推动形成教师、学生、社会同向发力的育人新格局，推动立德树人这一根本任务的落实，彰显出育人成效。

    在服务社会发展方面，“强国行”专项行动团队聚焦乡村振兴、生态环保等重点领域，组织师生深入基层社区开展直播助农、技术培训及志愿服务等活动，切实做到运用专业知识回馈社会，多次受到当地农户、居民和干部的高度赞扬，事迹在中国网、中国青年网、“学习强国”、四川经济网等平台报道，发挥了示范辐射作用。此外，“强国行”专项行动团队还与成都市青羊区少城街道、四川城市职业学院医学与健康学院开展党建共建交流活动，进一步拓宽了党建工作的视野和思路，增强了党建工作的针对性和实效性。

    省级专业教学资源库：

    聚焦智慧物流，构建资源高地

    现代物流管理专业教学资源库由四川邮电职业技术学院、四川交通职业技术学院、雅安职业技术学院联合主持，同时与四川财经职业学院、京东物流、成都市供应链行业职业教育教学指导委员会等单位联合组建优势校企项目团队，共建共享专业教学资源库。资源库遵循“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源、多场景应用”的建构逻辑，立足物流行业发展的新趋势，紧密跟随国家职业教育改革发展方向，围绕数字经济、制造业、物流业深度融合发展对创新型、复合型技术技能人才的供给侧需求，按照“岗课赛证”四位一体的育人理念，遴选并组织教学内容，以培养具备现代物流思维，懂管理、会技术、能运营，在制造业商贸流通企业一线从事物流管理、市场开发、数据分析、客户服务、设备运维等工作的高素质技术技能人才。

    资源库已建设《物流市场开发与客户管理》《智慧仓配运营》等标准化课程22门、个性化课程17门、专业拓展课程23门，并针对物流行业职业技能岗位开发仓储专员、配送专员、营销专员、快递专员、货运代理员、物流设备运维员等典型岗位技能模块近20个。并根据新技术、新标准校企共同研究制订培训方案、培训标准、课程标准等内容，开发分级分类的培训课程17门，满足相关领域从业人员、社会人员自学或培训需要。目前，通过与成都市供应链协会携手合作，资源库已成功覆盖四川省内50多所院校及相关企业，为区域职业教育资源的均衡发展提供了坚实的支撑。

    此外，资源库不仅建有乡村振兴、国际交流、一带一路等特色栏目，通过“互联网+教育资源”等创新模式，有力推动了西部地区乡村教育的发展和行业企业的振兴，还精心打造了以《国际贸易实务》中英法三语课程为代表的国际化专业课程，部分课程已成功入选智慧职教国际频道的金砖国家板块，进一步扩大了学院在国际职业教育领域的知名度和影响力。同时，专业教学资源库的建设也极大地促进了不同专业间的联系与沟通，教师能够便捷地通过资源库获取其他专业的课程设置、教学内容及教学方法等宝贵信息，进而在教学中巧妙地融入跨学科知识与技能，这为专业群内的协同发展奠定了坚实基础，形成了优势互补、资源共享、共同进步的良好生态。

    专业群建设工作是一项深远且全面的任务，它涉及团队建设、资源建设、思政育人、产教合作等多个维度。四川邮电职业技术学院经济管理学院通过全体教职工的辛勤耕耘与广大学生的踊跃参与，不仅显著提升了现代物流管理专业群的整体竞争力，更让专业交叉融合、协同创新的理念在每位师生的心中深深扎根。未来，学院将继续坚守高水平专业群建设的初心，继续深化产教融合，拓展国际化合作，成为西部一流，在RCEP、“一带一路”国家有影响的优势专业群，为提高国家竞争力提供优质人才资源支撑，为促进经济社会发展贡献更多智慧与力量。

    （四川邮电职业技术学院经济管理学院供图）