一天，我们一家五口吃过饭正闲聊，突然一位老友携夫人来访，老伴忙着泡了茶，儿子媳妇洗了水果端上来，做完这些，我指着儿子媳妇向老友夫妇作了介绍，唯独没有介绍旁边的孙子。不想孙子走到我面前郑重其事地说：“爷爷，还有我呢，我也是家里的成员！”仔细一回忆，好像每次家里来客，我下意识就会忽略他的存在。

    为了弥补我的过失，我把孙子拉到身边说：“尧尧，你给来的爷爷奶奶做个自我介绍吧！”孙子点点头，之后便向来访的老友夫妇自我介绍起来：“爷爷奶奶好，我叫汪子尧，今年十一岁，读小学五年级，他们四位是我的爷爷奶奶和爸爸妈妈……”听了大孙子的介绍，我为他简短清晰的话语感到欣慰。

    可能有不少家长像我一样，在向客人介绍家庭成员时，只注重成年人，往往会把孩子“晾”在一旁。或者即使介绍自己的孩子，也仅仅是没名没姓的“这是我儿子”或“这是我女儿”。老友走后，我深刻反思了一下这件事，我想，这种现象，不能认为是家长的疏忽，而是我们没把孩子看成一个独立的个体，下意识把他们当作依附于我们的附属品。但孩子的自尊、自信、自重和人际交往能力，是靠多方面多场合潜移默化培养而成的。家里接待客人，就是锻炼孩子交际能力的好机会，当家长将孩子郑重地介绍给客人后，孩子就会把自己也看作是接待客人的主人。