潍坊滨海区 以“行走滨海”研学品牌 赋能文旅融合新生态
◎ 魏永玲

    近年来,潍坊滨海区以“研学+”为引擎,将教育资源与文旅产业深度融合,精心打造“行走滨海”研学品牌,通过“以研促旅、以旅彰文、以文促学”的模式,推动文旅与教育双向赋能,构建“资源有特色、课程有体系、品牌有影响”的研学发展新格局。

    资源整合,构建多元主题研学矩阵。依托海河资源与产业优势,打造覆盖海洋、红色、农耕等多元主题的研学矩阵,培育6家市级中小学生研学基地,8家潍坊市首批研学旅游点,形成“蓝色海洋”“红色革命”“生态农耕”等特色板块。

    品牌塑造,创新政企校联动实践。整合“渤海之眼”、国际风筝放飞场、欢乐海沙滩等核心景点资源,打造“研学+海河”“研学+产业”等5大主题线路,发布“行走滨海 探秘蔚蓝”海洋主题研学游径,编制“行走滨海”研学图谱。上半年区内12所中小学校开展研学26次,1.5万名学生担任“研学体验官”,推动课程动态优化。白浪河景区融合摩天轮超级工程与龙舟非遗,构建“工程+文化”双维度课程;欢乐海游艇码头推出《防溺水安全课堂》,结合全运会橡皮艇体验,将海上安全教育转化为沉浸式实践;海潮音文化产业园联动非遗传承人,开展风筝轧制、葫芦烙画、手工香制作、拓印技艺等20余场体验活动,6000余人次参与国学与非遗融合研学。

    生态升级,突破瓶颈多维提升。针对部分基地存在的资源挖掘不足、品牌影响力弱等问题,推出系统性提升方案。组建专家团队深度梳理红色历史脉络,提炼“渤海走廊”精神内核,编纂《红色渤海走廊》图书,开发情景教学课程;主动对接省内外资源,依托融媒体矩阵,通过短视频、直播等线上形式,结合研学成果展、体验活动等线下宣传,全方位提升品牌知名度和影响力。同时建立“政府主导、多方参与”的协同推进机制,公开招募学生、家长、教师等群体先行体验研学线路,对课程内容设计、教学实施效果、配套服务质量等进行全方位评估,持续优化研学产品供给,提升研学旅行的教育性、实践性和安全性。

当前:A3版(2025年08月07日) 上一版 下一版