教育评选活动不应成“流量大战”
◎ 张峻榛

    当前,以“萌宝才艺大赛”为代表的各类教育评选活动,过于依赖网络投票的现象值得警惕。这种“一投了之”的简单化评价方式,看似公开透明,实则弊端丛生。

    将教育评选活动的结果系于票数高低,极易诱发过度拉票的不良风气。家长为让孩子胜出,不得不发动“人脉战”,甚至催生出刷票灰色产业链。这不仅让评选活动有失公允,更向孩子传递了“关系比实力更重要”的错误信号,与“立德树人”的教育初衷相悖。

    网络投票的便捷性与传播力,不应成为活动组织者简化工作的“懒政”借口。教育活动的核心价值在于其教育性,在于对参与者的激励与引导。因此,活动的主办方必须承担起设计评价体系的主体责任,不能为了追求网络流量而牺牲教育原则。一个负责任的教育活动,其评价机制应当是科学、多元且指向教育目标的,例如,可以结合专业评委的评审、参赛作品或才艺的实质内容展示以及孩子在参与过程中的进步与表现等多维度进行综合考量。

    慎用、善用网络投票,方能守护教育评选活动的纯粹,让孩子的成长远离功利干扰。

 

当前:1版(2025年09月29日) 上一版 下一版