近年来，青海省海西蒙古族藏族自治州都兰县紧扣教育强县建设目标，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，通过“铸魂、启智、强体、美育、劳动”五育并举，在提升学生综合素质、丰富校园文化内涵等方面取得显著成效，为青少年成长成才铺就了全面发展之路。

    都兰县将价值引领与知识传授深度融合，通过红色研学与多元智育活动，夯实学生思想根基，拓宽知识视野。在红色基因传承方面，开展“少年研学行 寻找都兰红”主题活动，组织30余名青少年探访“昆仑铁骑”红色教育基地、陈毅在都兰纪念馆等场所，让学生在实践中感悟红色文化。智育提升上，各校从党员教师、领导班子中选拔兼职思政课教师，配齐配强思政队伍；打造“生本”课堂，将学习主动权交还给学生，推动课堂提质增效。同时发挥本土枸杞资源优势，开展“红杞风光别样美 高原研学探都兰”活动，让学生在实践中实现知识与体验的深度融合。

    都兰县还以体育强国为引领，以文化传承为核心，树立“健康第一、以美育人”的理念。体育方面，全县推行“阳光体育2小时”运动，各校将课间操更新为花样跳绳、足球、篮球等特色项目，营造浓厚体育氛围；举办田径运动会及足球、篮球比赛，形成“赛季联动”效应。美育方面，各校开展“四美+特色”活动：以行为习惯培养促人格美，以寒暑假手工作品展示促文化美，以少年宫兴趣活动激发学生兴趣美与能力美。

    此外，都兰县以劳动精神培育为导向，通过主题活动与实践体验，引导学生树立劳动观念。各校开发“劳动实践基地”，让学生参与农作物种植、养护到收获的全过程。都兰县第一小学校作为“青海省劳动教育示范校”，为三年级以上学生配备责任田，邀请农民现场教学，将劳动教育融入各学科，并布置暑假开放作业，如“帮父母做顿饭”“摘枸杞”等，让学生在实践中体会劳动的意义。