内蒙古乌海市:文明润校园,绘就育人新图景
◎ 李志锦 刘洋

    近年来,内蒙古乌海市坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实立德树人根本任务,发挥中小学校特色资源优势,创新落实文明校园“六个好”创建标准,持续推动文明校园创建与全环境立德树人深度融合,着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

    让学校成为锻造理想信念的熔炉

    思想道德教育是创建文明校园的根本。

    走进乌海市第十八中学,处处彰显着文明的气息。教学楼走廊的“文明提示牌”格外醒目,温暖的提示语也成为学生日常行为的无声指引。“入校即静、入班即学、入学即专”,这是学校对学生的基本要求。学校通过打造“18+N”行知德育品牌,将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化融入日常教学,开展“小石榴籽”“培根铸魂”“启航凝心”“协同育人”等8项主题活动,让学生在活动中深刻理解文明的内涵。

    海勃湾区第五小学通过多元课程推进社会主义核心价值观教育。2021年以来,该校结合道德与法治课、德育课开展各类法治教育活动50余场次,从“学法、懂法、普法”到“一管理一评比一约束”,引导学生遵纪守法,规范个人行为。

    润物无声,风尚自成。从课堂礼仪到垃圾分类,从节约用水到轻声说话,每一个细微的文明行为都在无声中传递着正能量,文明不再是口号,而是触手可及的日常。

    让学校成为涵育中华文化的家园

    良好的校园文化如春风化雨,润物无声,浸润心田。

    “你们了解雷锋吗?知道他的事迹吗?老师给大家讲一讲……”走进海勃湾区第二小学,只见“新时代雷锋故事”展板前,学生们在老师的带领下认真聆听雷锋的先进事迹。“我也要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,帮助有困难的同学。”“我要像雷锋叔叔那样热爱祖国、关心集体、帮助他人。”一番学习下来,同学们分享着自己的感悟,表示要向雷锋叔叔看齐。

    近年来,海勃湾区第二小学深入挖掘雷锋精神的时代内涵,将雷锋精神贯穿学校教学育人全过程,让雷锋精神从口号落到实处。打造“党员阵地”“雷锋学堂”“书香长廊”“科创教室”,优化育人环境;设置“小雷锋义工站”“雷锋爱心书站”“小雷锋失物招领处”等,潜移默化地熏陶学生心灵。该校获评第八批自治区学雷锋活动示范点。

    每周五17时,乌海市第十八中学39个社团集中开展活动。学生们或在操场挥洒汗水,或于书法教室挥毫泼墨,在喜爱的文体活动中张扬个性、培养志趣。目前,该校已向国家及自治区输送竞走、柔道、橄榄球等项目运动员30余人,培养出杨家玉、张尧、鲁宁等优秀运动员。学校先后获得国家级校园足球特色学校、自治区中小学美育特色学校、乌海市书香校园、乌海市劳动教育示范校等多项荣誉。

    让学校成为弘扬主流价值的高地

    近年来,乌海市扎实推进校园建设提质升级。

    海勃湾区第二小学把师德师风建设作为创建文明校园的重要抓手,以师德涵养校园风尚,以榜样激发育人热情,持续提升教师队伍的素养。创建“一领三创”党建品牌,借助“党建+”活动,优化党支部机构设置,将党小组建在教研组,充分发挥党小组的引领作用,把党员培养成骨干教师、教学能手,把优秀班主任、骨干教师培养成党员。2022年,该校获评“乌海市最强党支部示范基地”等荣誉。

    师资队伍是文明传播的主力军。乌海市第十八中学创建“37℃温暖党建”,以“党建+师德师风”“党建+队伍建设”“党建+学生管理”“党建+家校社共育”“党建+教学常规”“党建+教学科研”“党建+后勤保障”推动教育高质量发展。2023年、2024年该校连续获得“乌海市教育系统先进集体”荣誉称号。

    乌海市第一中学打造15个名师工作坊,强化集体备课制度,探索“211课堂”教学模式,开设“智慧课堂”“云课堂”“奥赛辅导课”“拔高培优课程”“艺体类特长课程”和120多门校本课程,推动教师转变育人理念,持续提高教师队伍素质。

    随着文明校园创建工作的深入推进,文明已成为乌海市各中小学校恒久的气质,绽放出绚丽的光彩,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。

 

当前:2版(2026年02月27日) 上一版 下一版