据媒体报道，近日，广州黄埔区暹岗大山出现个别研学机构以“自然教育”“亲子寻宝”“研学团”等名义，组织学生擅自开挖水晶，造成植被毁损、山体破坏，原本覆盖着绿植的山坡被挖得坑坑洼洼、碎石遍地，多处山体裸露。黄埔区林业部门和属地街道发现问题后，立即加强日常巡查和宣传引导，制止相关行为。

    “亲子寻宝”活动可让孩子们亲近自然、增长知识，同时与父母增进感情。然而，当这种活动演变成无序的“淘晶热”，便完全背离了初衷，对生态环境造成难以估量的损害。

    森林植被，作为地球生态系统的重要组成部分，被誉为大自然的“绿色卫士”。树木根系如同一张巨大的网络，紧紧抓住土壤，稳固着整个山坡，发挥着涵养水源、固土保水的重要功能。一旦这张网络被破坏，山林便失去了天然的“防洪堤”，水土流失将加剧，地质灾害风险也将大幅攀升，不仅威胁到周边居民的生命财产安全，也让参加活动的人员陷入危险境地。

    从法律层面审视，以研学等名义组织学生私自开挖山体，采挖水晶，已触碰法律红线。我国矿产资源、森林等方面的法律法规明确规定，未经许可不得擅自开采矿产资源和破坏森林资源。相关活动组织者和参与者都可能因此面临法律的严厉追责。

    出现这样的现象，研学机构难辞其咎。一些机构为追求经济利益，打着“自然教育”“亲子寻宝”“研学团”等幌子，组织这种破坏环境的活动，全然不顾对生态环境造成的危害。他们缺乏基本的社会责任感和环保意识，只看到眼前利益，却忽视了长远发展。与此同时，部分家长等参与者也缺乏对环境保护的正确认识，盲目跟风参与，没有意识到自己的行为正在对环境造成破坏。

    要避免“亲子研学”沦为破坏环境的行为，有关部门应切实强化监管，加大对违规研学活动的查处力度，提高违法成本，形成有效震慑。同时，要加强宣传教育，提高公众的环保意识，让人们真正认识到保护环境的重要性，自觉抵制破坏环境的行为。

    研学机构要树立正确的经营理念，将环保理念融入研学活动中，开发更多既有趣，又有教育意义，且不破坏环境的项目。家长在带孩子参与户外活动时，也要增强环保意识，选择合规的研学机构、自然教育场所，引导孩子树立正确的价值观，共同守护我们的生态环境。