春分时节，“循着书院看宜春——节气里的古韵新声”系列活动在江西省宜春市樟树市紫阳书院启幕。这个宋代著名理学家朱熹曾两次登临讲学传道的古院落，在学子们《春日》的琅琅书声中，被徐徐唤醒。以此为起点，一场贯穿全年的“传统书院+文明实践”融合主题活动，在宜春大地缓缓展开，这既是对宜春千年文脉的深情回望，也是对文化传承的时代作答。

    宜春的书院文化，家底丰厚。据普查，全市现存书院及相关教育遗存32处。然而，悠久的历史积淀并不等于现实的活化利用。32处书院遗存中，超过半数处于“未定级”或“未认定”状态，保护资金匮乏；有的完全坍塌，仅存台基；有的虽建筑尚存，却长期空置，与群众文化生活关联不强。如何让这些宝贵的文化遗产“活”在当下，成为一道紧迫的课题。

    2025年，宜春荣膺第七届全国文明城市称号。站在新的起点上，如何深化文明建设、提升城市内涵，同样需要找到新的抓手。书院与文明实践，看似一古一今，实则内在相通。古代书院的核心功能是“传道济民”“明人伦”，昌黎书院因韩愈“以师自任”而建，承载着“欲为圣明除弊事”的家国情怀；桂林书院、龙光书院延续数百年，涵养了一方崇文尚德的民风。这与新时代文明实践“凝聚群众、以文化人”的目标高度契合。丰城市桂林书院被列为江西省文明实践试点书院后，依托讲堂空间常态化开展文明实践活动；龙光书院、莲溪书院设立文明实践站……

    宜春市新时代文明实践促进中心今年推出了“传统书院+文明实践”主题系列活动，给出了古书院融合发展的清晰路径。“循着书院看宜春——节气里的古韵新声”系列活动以二十四节气为时序，从紫阳书院到华林书院、从奎光书院到桂岩书院，一场场示范活动将让群众在节气的流转中走进书院，在书院的空间里感受文化；“书院讲坛”以“四个100”文化导师为主要力量，依托书院及新时代文明实践阵地开展常态化讲座，内容涵盖理论宣讲、家风家训、非遗技艺、红色故事、地方文史等，让优质文化资源下沉到群众身边。

    推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，是宜春市大力推进“传统书院+文明实践”融合发展的深层逻辑。一是功能的契合，书院教化传统为文明实践提供历史资源，文明实践为书院精神注入时代内涵。二是空间的契合，文明实践需要延伸阵地，书院需要活化利用，当书院讲堂里响起理论宣讲的声音，当乡贤祠堂前举办“好人故事”分享会，古建筑便真正成了“活态空间”。三是价值的契合，六柳书院因明代名臣袁继咸手植柳树得名，古柳所象征的气节操守和吟香书屋里“仁义礼智信，温良恭俭让”的对联所体现的志趣追求，都可以通过创造性转化，成为涵养社会风尚的生动教材。

    当然，融合发展刚刚起步，仍有不少问题需要破解，需要分类施策。如对保存较好、具备开放条件的桂林书院、龙光书院等，重点打造为文明实践特色阵地；对已坍塌或仅存遗址的华林书院等，在遗址旁立碑说明，建设文化广场，延续书院记忆。

    在这样的实践探索下，宜春市近日出台《传统书院“四融传四风”工作实施方案（试行）》。方案明确提出，以“传统书院+城市书房”传扬文风，让全民阅读在古院落里生根；以“传统书院+文明实践”传递新风，让服务群众融入日常；以“传统书院+文物保护”传续古风，让活化利用延续历史肌理；以“传统书院+理论宣讲”传送春风，让党的创新理论飞入寻常百姓家。

    从罗山书院的唐代遗风到奎光书院的红色基因，从“循着书院看宜春”的节气雅集，到“书院讲坛”的常态化开讲，一幅崭新画卷正徐徐展开。当传统书院不再是尘封的遗迹，而成为文明实践的阵地、理论宣讲的课堂、城市书房的延伸、文物活化的样本，千年文脉便真正有了生生不息的力量。