近年来，青海省西宁市城西区坚持把未成年人思想道德建设作为战略工程、民心工程抓实抓细，构建起全方位、多层次、立体化的育人体系。

    校园是育人的主阵地。当人们走进西宁市光华小学，浓厚的红色育人氛围扑面而来：葵园雷锋馆展现雷锋事迹，郭明义先锋长廊以先锋故事赓续红色基因……学校着力构建校内外联动、线上线下融合的阵地体系，校内将科技种植、生态观察、劳动体验有机融合，让孩子在动手实践中亲近自然、崇尚劳动；校外联动湿地公园、自然资源博物馆、交警支队等实践基地，打造拓宽视野的“第二课堂”。

    城西区将生态文明教育深度融入校园育人全链条。古城台小学以“绿电小课堂”、“小水滴”生态课程传递绿色理念；行知小学通过“小先生”生态课程让孩子化身环保宣传员；虎台小学以“祁连山生态长廊”展现生态保护的重要意义……各校特色课程各有侧重，共同将生态意识的种子播撒进少年儿童的心田。

    心理健康是未成年人健康成长的重要基石。城西区心理辅导站负责人表示，辅导站推动心理健康教育与课堂教学、主题教育深度融合，牵头开发心理健康教育教材，编印发放防范校园欺凌、拒绝网络成瘾等知识手册，实现心理健康知识家校全覆盖。辅导站还来到社区开展心理健康讲座，逐步构建“学校—家庭—辅导站—社会”四位一体工作模式。

    深耕家风建设，是城西区打通家校社协同育人的关键。城西区将家风建设纳入文明家庭评选标准，同步开展“新时代好少年”评选，引导带动未成年人向上向善。依托新时代文明实践阵地，常态化开展家风故事分享会、家庭美德故事会、亲子诵读等主题活动，邀请优秀家庭代表分享育人经验；区领导走上讲台讲思政课，将家风建设与传承弘扬中华优秀传统文化相结合，深化未成年人对良好家风家教价值的认知。

    丰富文化载体，为未成年人提供健康向上的精神滋养。城西区立足未成年人身心发展特点，整合各类文化资源、创新活动形式，打造丰富多彩的活动。开展“我们的节日”系列活动，吸引学生及家长参与。东交通巷社区以文化主题活动让未成年人沉浸式感受传统节日氛围；公园巷社区推出趣游坊研学之旅，借助科技手段提升文化教育吸引力。同时，城西区整合区内共青团、文联的资源开设假期公益课堂，提供学业辅导、特色课程教学等志愿服务。

    社区是延伸育人触角的前沿阵地。文亭巷社区聚焦双职工家庭子女照护缺位、困境儿童关爱不足等难题，常态化开展公益托管服务。文亭巷社区联动辖区高校组建大学生志愿者队伍，寒暑假依托暖心驿站打造儿童专属活动阵地，开展安全科普、爱国主义教育、手工创作等多元活动。与辖区小学合作开设社会实践“第二课堂”，每两周开展一次主题实践活动，实现“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社区”的良好效果。由党员和退休教师组成的“爱心妈妈团”帮助困境儿童成长，通过跟进学业、上门家访、定制帮扶方案等方式陪伴守护困境儿童。

    强化保障举措，夯实未成年人成长环境基础。城西区构建全方位保障体系，确保各项育人工作落地见效。网络环境方面，扎实开展“净网”“剑网”专项治理行动，通过官方平台发布信息，营造清朗网络文化空间；安全防护方面，开展青少年寒假自护、安全教育系列活动。西交通巷社区专题传授预防校园欺凌知识与应急救护技能，切实提升未成年人自我保护能力。

西宁市光华小学开展湿地研学活动。（西宁市光华小学供图）