开学季,各地学校第一课讲什么?
  送“五福”,讲“创意”,学“民俗”……近日,多地中小学迎来开学,别开生面的第一课,让孩子和家长眼前一亮。那么,这些学校第一课发生了哪些故事,都讲了什么内容?
  送“五福”
  第一课讲“安全”

  在广东广州东川路小学的开学第一课上,交警给孩子们送“五福”,即用防交通事故、防火灾、防溺水、防暴恐、防校园意外五个主题教孩子们如何保护自己。该校四年级(6)班学生覃朗说:“非常喜欢这样的开学典礼,不仅精彩好看,还学到了好多安全知识。以前大人曾抱着我坐前排副驾驶座位,我回去要告诉他们这样做是危险的。”
  2017年广州新学年开学第一课,各学校没有举办以往的开学仪式,而是以请安全专家授课、开展逃生演练、模拟各种状况下的安全自救自护等方式进行安全教育。
  在广州市第八十中学,学生们进行了一场消防应急演练:5分钟内,全体师生都顺利疏散到操场上集合完毕。在学术报告厅内,老师为学生讲解校园安全知识,并由3名学生代表现场演示如何为溺水后的学生进行心肺复苏,全校近2000名学生和老师在现场或者通过班级内的视频直播观看学习。高二(4)班学生钟静文表示,这次的“安全教育第一课”将讲解和演练相结合,能更直观地学习到安全知识。
  广州中小学有专门的《安全教育》地方教材,并为孩子们绘制了防火灾、溺水、踩踏、交通事故等意外事故的安全路径与指引手册,确立了每学期开学开展“安全教育第一课”制度。截至去年末全市已有3172所学校开设安全教育课程,42473位老师参与授课,140多万名学生和家长参与在线学习。
  “分享”收获 
  讲创意寒假作业
 
  孔子故里山东曲阜古城区的曲阜实验小学,所在地原为孔子68代孙孔传钲的府第,可溯源至清雍正初年。13日,这所学校迎来了与以往不同的开学第一课。
  “今天上午开学第一课,有的班级里学生背诵了《弟子规》,孩子们阐释其中的含义时有新进步。”曲阜实验小学教导处主任张居峰说,学校有84年历史,不仅注重优秀传统文化的教育传承,也十分注重“分享教育”。
  放假前,学校安排了“创意寒假作业”,要求开学后各个班根据不同创意作业,自由组织第一课,虽然没有对具体内容、时间作统一要求,但都与“分享收获”有关。改过去开学第一课“老师讲、学生听”的模式,由学生们自主分享春节假期里的收获,增强了师生间、同学间的互动和了解。“有的学生分享在寒假主动做的家务活,避免了‘假期综合征’;有的在家长陪同下读了一本好书,分享读书感悟;还有的班级会在这一课里分享寻找到的鸡年年味。”张居峰说。
  在江西南昌朝阳小学的开学第一课上,同学们兴致勃勃地展示着独具科技特色的寒假作业,有的拿着科幻画、有的在交流科技小制作……寒假里,同学们走进科技馆听讲座,观看科技电影,阅读科技书籍,完成制作科技画、环保科技小制作等科技特色作业。朝阳小学五(1)班的夏宇翔指着他的海洋科幻画说:“寒假,我和同学一起去了科技馆的海洋馆看展览,感觉奇妙又新颖,海里有很多秘密等着我们去探寻!我想发明个海水净化器,净化海水,保护海里的动物!”
  猜灯谜、学民俗 
  品味多彩传统文化
  早上7点,江苏南京中山小学的四名教师和学生家长穿上各式卡通人偶服饰,准时出现在校门口,双手捧着红包,发给陆续返校的学生们。原本还有些许睡意的孩子们一下子睁大了眼睛。
  “共同合作乐趣多”“眼前风起叶飞乱”“社稷次之,君为轻”……打开红包,孩子们发现,里面装着围绕“社会主义核心价值观”设置的灯谜,只要猜出谜底,就可以在班主任处领取铅笔、橡皮等学习用品作为开学礼物。中山小学副校长李万青说,通过猜灯谜、送奖品这一有趣的活动形式让孩子们学习“八礼四仪”和“爱国爱家”文化内涵,可以寓教于乐,让刚过完寒假的孩子们愉快地上好开学第一课。
  近日,浙江长兴县中心幼儿园的孩子们参加了学校举行的开学第一课“民俗文化进校园,龙的精神育传人”活动。孩子们与家长、老师参照当地传统舞龙的民俗,用稻草、花布、纸板、废旧塑料、纸盒等废旧物品制作出了9条栩栩如生的小龙,与长兴当地的传统“百叶龙”一起参加“小龙共舞”。园方表示,希望通过开学第一课,让孩子们在快乐运动的同时,感受到民俗文化的魅力。
  (新华社 郑天虹 魏圣曜 吴晓颖 沈洋 朱婉君 徐昱)
当前:A1(2017年02月25日) 上一版 下一版