孩子，我愿做你的朋友

刘建梅

　　前两天，我把女儿接回家后，就开始忙着做晚饭。女儿写了一会儿作业，忽然跑进房间对正在忙碌的我说：“妈妈，我们明天要穿……”我一边忙碌一边不耐烦地打断了她：“行了行了，我正忙着呢，晚点儿再说！”女儿只好怏怏离去。第二天女儿回家后，我看见她一脸不开心，我问她怎么了，结果她大声地对我吼道：“都怪你，没给我准备做早操用的白鞋子，害得我被老师批评了！”说完，眼泪大颗大颗地往下流，像是受了天大的委屈。我一看女儿这种态度，马上火冒三丈，瞪着眼教训她：“你这孩子，你事先怎么不跟我说？明明是你自己的责任，怎么还怪我？”也许是我生气的模样吓到她了，她一句话也不说，默默地回到自己的房间。
　　前几天来我这里小住的老爸看在眼里，他走过来跟我说：“闺女，你教育孩子的时候怎么能这么高姿态呢？你这样盛气凌人的，孩子有什么话都不敢和你说了……这样下去你们就会有代沟，如果缺乏沟通，慢慢地孩子也会变得孤僻不爱说话，甚至不自信，在别人面前也不敢表达自己。这对孩子的性格影响多大呀！你想想，小的时候，我有这样对待过你吗？”
　　事后，我心平气和地想想，觉得老爸说得很有道理。想想女儿在上幼儿园的时候，不管遇到大事小事都会回来和我说个不停，那时我也总是很有耐心地听她说。直到女儿上了小学，我的工作也变得逐渐忙碌，很少有时间坐下来听孩子说话了。后来我才知道，那天女儿跑进厨房其实就是要告诉我学校要求穿白鞋子的事，可是被我忽略了，晚上我自己又忘了问她……而且不只是这一次，很多时候我都因为忙而没有耐心听孩子说话，或者急急忙忙地催促孩子赶快说……总之就是一种高高在上的姿态。女儿一开始还会仰起头来和我说，逐渐地，她也不喜欢和我交流了，这段时间更是变得沉默寡言。
　　经过这次的教训和反思，为了重新打开女儿的心扉，我开始注意自己和孩子对话的姿态。有一天，她们学校搞活动，我知道女儿回家后肯定有很多开心的事儿想说，于是，我拉着她的小手一起坐在沙发上，让女儿慢慢地讲，我则耐心地坐在旁边听着。女儿讲到开心的地方，我和她一起开怀大笑，我们逐渐又回到了以前那种亲密无间的状态。从此以后，不管多忙我都会倾听孩子说的话，有时候我还会停下手中的活儿，听孩子讲完了再继续……女儿终于又变得阳光开朗起来。
　　在我看来，家长都会对孩子的生活照顾得无微不至，但是往往忽略了另一样很重要的东西——以平等的心态，耐心地去倾听孩子在生活中的点滴。我觉得这样不仅能让孩子更加乐于表达，更加自信，也更能加深我们与孩子之间的感情。有句话说得好：“要知道孩子眼中的世界是什么样子，得先蹲下来，用孩子的位置和高度去看世界。”所以，如果我们能弯下腰来，与孩子平等对话，你会发现孩子的世界真的如花开的过程那般美妙。