为了孩子们的出彩人生

新疆墨玉县青少年校外活动中心主任 吾买尔江·买买提明

　　和田是玉石之乡，“玉不琢、不成器”的道理众人皆知。在教育系统工作22年，我深切感到，老师就像工匠，孩子就像璞玉，只有用爱心、匠心，细细琢磨、精心打造，才能使孩子成人成才，拥有玉石一样出彩的人生。到县青少年校外活动中心任职以来，我和同事们一起，认真贯彻落实中央和自治区推进未成年人思想道德建设的要求，坚持公益方向，秉持“兴趣引导、活动承载、突出特色，促进青少年健康成长”的思路，为孩子们开阔视野、增长才干、提高素质努力工作。
　　一是想方设法，吸引孩子们走进来。墨玉县校外活动中心由中央专项彩票公益金投入300万元，2011年8月建成。刚开始，学校、家长和学生对课外活动不了解不重视，中心仅开设了6个兴趣班。看到偌大的教室空空如也，配套设备闲置，孩子们的课外生活却得不到丰富，我心急如焚。我和老师们首先统一认识：立德树人是我们的神圣使命，用健康有益的活动丰富孩子们的课外生活，为他们实现人生出彩搭建舞台是我们的责任。为扭转师生、家长“不知道、不参与”的局面，我们连续奋战6个多月，深入学校、社区、村镇，举办家长座谈会、学生书画作品展和百日广场文化活动，争取社会各界的理解和支持。参加兴趣培训的学生越来越多，每年寒暑假孩子们都争相报名。
　　二是辐射乡村，带动全县课外活动开展。中心是我县门类齐全、特色浓郁、水平较高的综合性宣传文化阵地和青少年校外教育基地。在中央文明办、财政部、教育部支持下，全县16个乡镇还利用彩票公益金建立了乡村学校少年宫，方便农村孩子就近开展活动。为充分发挥中心的辐射示范作用，我带领老师们起草规划方案，制定培训纲目，推动全县乡村学校少年宫每年开展1次观摩、4次督查和2次负责人培训，有力提升了乡村学校少年宫建、管、用的水平。同时，组织中心教师，分片指导乡村学校少年宫开展活动，形成了“一师带一宫、一宫出一品”的模式。加强规章制度建设，实行岗位目标管理，使各个学校的课外活动做到有人抓、有人管、有保障。
　　三是寓教于乐，用多彩活动引领成长。新疆农村未成年人课外活动场所比较薄弱，“三股势力”与我们争夺下一代的问题时刻不能掉以轻心。我和中心的17名老师主动站到一线，承担起指导全县各学校开展民族团结教育、文体科技培训等活动的责任。结合地域文化，帮助全县学校广泛开办了雕刻、赛乃姆和木卡姆等特色培训。常年开设17个兴趣班，每年开展各类活动200余场，吸引22万余人次学生参与。老师、家长普遍反映，校外活动中心和乡村学校少年宫是孩子们玩在一起、学在一起、成长在一起的好乐园，是以乐促智、以技促能、涵养道德、提高素质的好载体，是抵御宗教极端思想渗透的好阵地。