读书方法漫谈

李晓东

       一般情况下，人们读书大多是随意浏览，看过之后把书丢在一边，时间长了也就逐渐把阅读过的内容淡忘了。很多人都会有类似的感觉，书虽然没少读，但效果并不如人意。那么，是否有一种读书方法，使读书能够获得事半功倍的效果呢？
       下面，我就简单谈一谈自己对读书的感受：
       书 非借不能读
       书，非借不能读，本是前人说过的话。不过，我本人的确有切身的体会。我最大的喜爱就是书，见到一本好书，常常会爱不释手。于是，看书、买书、藏书，日积月累自然小有收获。但是，我个人所藏的千余册书中，通读的不过百余本，其余的均属“陈列品”。偶尔翻翻，随即“返回原处”。非不愿意读，实不急于读。觉得反正这书是自己的，早晚总可以读，还是先读那些借来的书吧。借来的书，往往有时间限制，动作慢些便会“超期”。一旦“超期”，下次就再难“张口”，所谓“好借好还，再借不难……”每当自己从别处淘弄来一本好书，便会千方百计地挤时间，赶进度，争取提前读完。再者，一般借来的书，往往都是急于一饱眼福的好书，有时书一到手，便会手不释卷地读下去。细算起来，借阅的书实在比自己的书读得多多了。
       书 非背不能读
       背诵虽是一种古老而传统的学习方法，但我个人觉得，我们学习一些经典著作，对其中的有些精彩片段和名言警句，背诵仍不失一种好的学习方法。因为，背诵不仅可以达到熟记内容的效果，加深对文章的理解，而且又是一种学习模仿的有效手段。俗话说“书到用时方恨少”，指的就是人们无论写文章还是应用学过的知识，每到关键时，总是模模糊糊因记不准确而被影响。
       书 非筛选不能读
       古今中外，书澣如烟海，若随意去读，非但不能读其“九牛一毛”，且杂七杂八地读了一大堆，终将一知半解，所获不多。况且书分良莠，如果不加筛选，乱读一通，或受其害也未可知。因此，最初的筛选便是“好、坏”之辨别。凡坏书、无益之书，均在不读之列。然后再从好书、有益的书中，筛出有用的书和必读的书。对一般的好书，可采取浏览的方法，了解其大概内容，品味其主题要义即可；对实用的书可仔细阅读、细心体会，并有目的地去借鉴和运用；对经典的好书可采取认真精读的方法，不厌其烦地反复阅读，重要的章节或者段落要逐段逐句地反复吟诵、背诵入脑，对精彩的篇章、段落或语句最好做到倒背如流。
       列宁夫人克鲁普斯卡娅对如何筛选书籍，曾有过通俗并形象的说明：“根据研究的课题来筛选你需要阅读的书籍，最好选择那些能够全面、完整、深刻和正确地阐明你想研究的课题的书籍。”对必读的书要下大力气去反复研读，要作出读书笔记，要吸收其精华。正如培根所说“有些书可借来一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化”。每一位读书人，都要结合自己的实际筛选出一些精选的书，反复咀嚼并消化吸收成为自身的营养。
       书 非写不能读
       所谓“写”主要指写下心得，写下体会。一种是直接在书上写下眉批；另一种是作好读书笔记。这两种做法，不但有助于将读书的所思所悟变成文字的东西，以便日后查询或为以后自己写作提供充足的资料，而且有助于自己的学识积累。反之，读书不作笔记，使得读过的许多文章犹如过眼烟云，时间一长就容易淡忘，亦或依稀记得读过此书，对其中的精彩描述或名言警句，也仅仅留下了似曾相识的记忆，用起来疑虑重重、不敢肯定，大大影响学以致用的最佳效果。
       既然我们要读书，就应该讲点方法，我这里仅仅谈了自己的点滴感受，相信大家还会有更实用的好方法。希望大家都能用更方便、更快捷的读书方法，得到尽量多的收获。