“三力齐发”培育核心价值观

金鑫

       习近平同志在一系列重要讲话中指出“积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要性，并在党的十九大报告中提出“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯”。由此可见，培育和践行社会主义核心价值观对中国特色社会主义建设发挥着重要的推动作用。
       同时，通过加强学习与理论研究，可以增强人们对我国基本社会制度的认同感，对促进我国经济社会稳定与可持续发展、建设社会主义现代化强国非常重要。在新形势下，培育和践行社会主义核心价值观已经成为中国特色社会主义各领域建设与发展过程中需要关注的重点内容，也是推动中国经济社会发展与进步的本质要求。在学习力、执行力、创新力“三力齐发”作用下，培育和践行社会主义核心价值观具有重要现实意义。
       注重教育宣传与理论研究，发展学习力
       学习力是实现竞争发展的主要动力，在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，各项任务的有效落实需要我们不断加强学习。通过不断研究、思考与创新，实现对社会主义核心价值观更为深入的了解，探知现阶段培育和践行社会主义核心价值观的主导因素，用以进一步推动我国社会主义核心价值观在各领域现代化建设中的有效落实。
       首先，加强学习与理论研究，深刻把握社会主义核心价值观的本质，需要明确认知其本质、内涵，从中探寻社会主义核心价值观的内在规律，进一步了解国家、社会、个人之间存在的密切联系，实现对社会主义核心价值体系的完善与优化。
       其次，在社会主义核心价值观研究的基础上，应结合实际情况，改善学习标签化、浅层化问题，在掌握本质的基础上，实现培育和践行社会主义核心价值观的融汇贯通与不断积累。
       此外，明确学习反思的重要性，并通过学习反思不断强化对社会主义核心价值观的理解与应用。在此过程中，可从以下两方面入手：一是从自身出发，认知自身能力存在的不足之处，增强自身知识储备，提高自身综合素养，促进培育和践行社会主义核心价值观的顺利进行。二是注重学习者思想与实践中的实际需求，了解学习者思维方式，探寻其思想意识中存在的不足，进行有针对性的宣传教育，并结合宣传教育结果进行反思。
       基于核心价值观实践，发展执行力
       培育和践行社会主义核心价值观需从实践入手，注重其与人民群众理想与期盼的有效连接。理论观念的发展与落实离不开实践，社会主义核心价值观的发展与创新也不例外。因此，在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，需要把握其在我国社会发展与建设中的实践情况，探寻核心价值观与人民群众之间的关系。这就需要以我国社会的建设与发展为基础，采用适当的方法进行具体落实，发展执行力。
       近年来在我国各领域的共同努力下，培育和践行社会主义核心价值观取得一定成效,基于此，应立足于各地区、各行业实际发展情况，提炼出具有自身特色的城市精神与行业精神，在与时俱进的发展过程中进行不断创新，通过组织开展有针对性的教育活动，实现各阶层人民群众的积极参与，在潜移默化中形成社会共识。
       注重传承与创新，发挥核心价值观培养与实践的创新力
       在经济、文化全球化发展过程中，越来越多的国家侧重于通过提升文化软实力，进行价值观的竞争。因此，提高国家文化软实力，树立良好国际形象，强化国家国际竞争力与影响力，培育和践行社会主义核心价值观已经成为客观要求。在这一过程中，应注重传承与创新，以高度的文化自觉与文化自信推动中国特色社会主义的发展，实现传统文化、新时期社会主义发展过程中形成的文化在社会主义核心价值观培育和践行中的有效传承。与此同时，应注重中国文化的对外宣传，助力国际社会对中国社会发展的理解，提升中国文化感召力与影响力，增强中国社会主流意识形态在国际社会意识形态中的竞争力，提升自身话语权，实现国家文化利益的有效维护。此外，注重人民群众首创精神的发挥，在以人为本的理念下充分认识人民群众重要性，从人民群众入手，挖掘其中具有积极影响性的精神、品质，并借助各种宣传手段，提升宣传力度，促进培育和践行社会主义核心价值观工作的创新发展。
       总而言之，培育和践行社会主义核心价值观是一项综合性任务，需要明确其重要性，并在认同其内在机制的基础上，将教育学习与理论研究作为学习力，将社会主义核心价值观的落实作为执行力，将实践探索作为创新力，并在“三力齐发”作用下完成培育与践行社会主义核心价值观的任务。
       （作者单位：鲁东大学生命科学学院）