学雷锋，就要学着做好人

周荣光

       伴随着3月5日学雷锋纪念日的临近，大街小巷里涌现了许多学雷锋志愿者，出现了许多义务劳动、清扫卫生、扶老携幼、帮助残疾人等场景。人们被助人为乐的行为所感动，为这种真善美的精神而陶醉，由此从心底发出“愿雷锋精神永驻”的感慨，这种感慨值得深思。
       诚然，在特殊的日子集中实施既定的程序，本身就是一种形式化和仪式化的体现。在这种程式化的思维指导下，学雷锋纪念日里扎堆学雷锋就有可能只是成为一种过程。在这种过程中，活动热闹非凡，却可能无法赢得参与者心理认同，也难以引导人们去深入思考和学习雷锋精神。我们说“与时俱进”，学雷锋怎能总是“扎堆做好事”？所以，在积极组织学雷锋纪念日活动的同时，还需要思考的是，怎样使学雷锋活动更适应时代发展？怎样才能使雷锋精神更深入人心？
       雷锋精神的核心，是全心全意为人民服务，踏踏实实，助人为乐，无私奉献。雷锋精神应该成为新时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋发自真心地帮助他人，做了很多好事，是一个真正的好人。学雷锋，说到底也就是学着做个好人，这应该是一个根本。开展学雷锋活动，就是要以雷锋精神教育人，引导人，鼓舞和激励人们做个好人。
       做好人，就要像雷锋那样，在日常生活的点滴细微之处，朴素而真挚，自然而然、力所能及、不矫揉造作地做好事；在看到他人遇到困难的时候，及时施以援手，尽自己所能去帮助他人。雷锋的所作所为让我们看到了一种精神、一种爱心，心里有他人、眼里有他人，能自觉看到别人的难处和困苦，并且尽可能地在自己力所能及的情况下加以帮助。
       做好人，就要像雷锋那样，立足本职，爱岗敬业、尽职尽责。雷锋精神有一个突出特点，就是干一行、爱一行、钻一行。我们每个人都有自己的岗位，都在做着属于自己的工作，只有把本职工作干好了，才能说是做好了分内的、该做的“好事”，除此之外做的“好事”也才是真的“好事”。立足本职，爱岗敬业、精益求精地干好工作，也是在学雷锋。
       学雷锋，贵在平时，贵在自觉。毛泽东同志说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子只做好事……”坚持这样做了，你就会在平凡的岗位上，不计得失，埋头苦干，任劳任怨；在看到有老人倒在街头，放下计较自我得失的“小算盘”施以援手；很自觉地在公交车上给老人让座；很平常地为贫困学子捐几十元学费……而这，就是在践行和传承雷锋精神！
       这样学雷锋，让更多这样的好人涌现，我们的社会就会更温馨，更和谐，人们也必然感受到更多的幸福和美好。