笔者认为，创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求，是打造实现中国梦主力军的战略工程，是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，也是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。笔者结合这几年来的工作实际，对于文明校园创建，现有以下几点看法。
首先，创建文明校园要坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于文明校园创建活动的全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为文明校园创建活动的实践者和受益者；坚持广泛参与，把文明校园创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实文明校园创建的根基。
其次，创建文明校园要重点围绕领导班子建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作，并积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，将社会主义核心价值观的内容和要求落细落小落实，让学生在感知实践体悟中加强认知认同。同时，学校还可以重点开展行为规范教育、“成长懂礼”“校园文化”等系列主题活动，推动文明校园创建活动的深入开展。此外，学校还可以在此基础上开展文明班级、文明宿舍等评选表彰活动和校风校训征集活动，让全体师生沐浴在文明的春风中。
最后，创建文明校园要坚持以人为本。笔者认为，创建文明校园要做到让学生满意，让教师满意，让家长满意，让社会满意。因此，学校需要坚持科学育人的思想，把师生的全面发展作为创建文明校园的动力，把满足师生的需要作为文明校园创建工作的出发点和着力点，使创建文明校园成为师生实现自身发展的自身需求。而且，创建文明校园要以提高学生的素质为核心，始终让学生成为创建主体，让全体学生在参与创建中增强责任感和使命感，提高个人文明素质，从而提升校园文明程度。
此外，笔者觉得创建文明校园还要讲求实效，学校要以求真务实为根本，讲究工作实效，避免形式主义，多办好事、实事，确保抓一件成一件、巩固一件。把文明校园创建同日常的教育教学工作有机地联系起来，并不断丰富其内涵，把文明校园创建工作转变为推进学校各项事业发展的内在动力；注重创新，以创新发展为手段，不断适应新世纪教育快速发展的新变化、新特点，探索文明校园创建工作的新规律、新办法，不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力，建立科学化、制度化、规范化的工作机制，开创文明校园创建工作的新局面。
“天下大事，必行于细”。作为校园文明的受益者，校园文明的创造者，让我们携起手来，从身边的小事做起，从我做起，完善自我修养，营造和谐文明的校园环境，争做文明的使者吧。
