创建文明校园培育新时代好少年

李翠香

        最近两年，每次给孩子去开家长会，我都特别感慨：学校楼道内布设丰富的文化墙、见面就主动问好的学生、放学后排队等公交车的学生们……这些都无不让人感受到文明校园创建带来的喜人变化。近年来，各地各学校积极开展了形式多样的“文明校园”创建活动，进一步深化了未成年人思想道德建设，促使了社会主义核心价值观在校园落地生根。文明校园创建也逐渐成为了精神文明建设的响亮品牌，成为众多学校不懈追求的“文明之梦”“育人之梦”。而如何树立正确的文明校园创建理念呢，笔者作为一名家长，有以下三点看法。
        文明校园创建，重在以德为先。笔者认为，“做一个有道德的人”，不仅是未成年人思想道德建设的首要育人理念，更是创建文明校园始终要坚守的价值取向。曾有人说过：“道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。”由此，我们不难看出，道德之于教育、之于文明校园创建的重要意义所在。因此，在文明校园的创建过程中，学校需要站位更高、目光更远、视角更广，要将本校的教育理念、教学目标与学生道德品质的培养、师德师风的培育、校风学风的形成有机地结合起来，除此之外，还可以与社会主义核心价值观、“中国梦”等联系起来，从而达到以道德引领文明校园创建的效果。
        文明校园创建，重在润物无声。从课堂教学到课外活动，从校园文化建设到各项主题活动的开展，从文明礼仪学习到文明素养提升，文明校园创建无不渗透在学校育人的方方面面。在笔者孩子就读的学校就开展了“清明祭英烈”“优秀童谣传唱”“中华经典诵读”“红领巾相约中国梦”“童心向党歌咏比赛”等一系列主题实践活动，同时，学校还多次创新活动开展的形式，并着眼于加强社会主义核心价值观教育，将其融入学校教育教学的全过程，真正地将文明校园创建当作是提升学校教育水平、办好人民满意的教育的重要途径，从源头上滋润那些“蓓蕾儿”，使其茁壮成长为新时代好少年。
        文明校园创建，重在坚守初心。文明校园创建，绝不仅仅是关乎一块奖牌或赢得一个荣誉的事，更是关乎整个社会教育风尚的大事。学校是培育祖国接班人的摇篮，正确的价值导向，开放的育人理念，崇德向善的校风，都是文明校园创建的深厚内涵。说到底，创建文明校园，也就是要给孩子们创造一个更加健康、和谐、美好、文明、快乐的成长环境，从而为培养全面发展人才奠定良好基础。想来，这应该也是文明校园创建的初心吧。文明校园创建只有起点，没有终点，任重而道远！