暑假，在开着冷气的书店里，能看到很多小朋友抱着一本书津津有味地阅读。身边的家长或带着他们选择，或者自己也跟着一起阅读。孩子们最喜欢看的是哪些童书？家长们又会如何挑选给孩子们看的书目呢？
孩子们最喜欢阅读什么样的书？
走进北京某图书大厦的少儿读物区，“热门畅销”的位置摆了很多书，店员介绍，这里的书籍，一部分是老师推荐孩子们假期阅读的经典文学著作，另一部分则是非常热销的《淘气包马小跳》《米小圈上学记》等故事丛书，其中，漫画、校园小说、探险类小说是孩子们喜爱的类型。
一位家长带着今年刚满6岁的女儿来买绘本，她说，孩子还在识字的阶段，现在喜欢看的主要是以图画为主的儿童绘本，在选书的时候，如果绘本的书页里加一些孩子可以玩耍和参与的设计，孩子会更加喜欢。
无论处在哪个年龄段，多数受访的孩子都表示，自己更喜欢阅读有曲折情节的短篇小说和趣味漫画。
而从出版社的角度，哪些书籍更容易得到孩子的喜爱呢？童书品牌“读小库”主管刘亚介绍，在目前“读小库”的受欢迎图书中，有各国文学大师的短篇作品集，也有《八十天环游地球》《白雪皇后》等流传多年的世界经典，还有非常现代的新故事，比如《不要吃掉龙》这样的非传统、甚至是颠覆传统的公主故事。
家长：“应该”与“喜欢”之间的纠结难题
对尚在成长中的儿童来说，阅读儿童文学是开拓眼界、培养思维方式的重要渠道。在这个过程中，家长是否应该介入他们的阅读，应该如何正确引导，成为许多家长的难题。
采访中笔者发现，家长们为孩子们购买的书，多来自于“书单、榜单和孩子的喜欢”。除了老师定期推荐的必读经典之外，“他喜欢什么，我就买什么。”他们不太去看书的内容。但也有家长说，引导是必不可少的，自己一定会帮孩子把关，推荐一些他应该阅读的书，但是在“应该阅读”和“孩子喜欢”之间，家长们犯了难。
在书店里，邢丽拿起一本烘焙教学书，告诉笔者这是她打算买给孩子的书，但女儿看到后，摇摇头表示不是很感兴趣。邢丽说，孩子从很小时候就喜欢校园小说，“以前希望能提起她的阅读兴趣，锻炼速度，但是一直看下去，会担心这类内容没有太多营养”。现在她更希望给孩子看一些科普类的书籍，多接触各个学科的知识，但是孩子却不太喜欢。
在经历过多次“推荐和拒绝”后，很多家长开始意识到，孩子们的兴趣是第一位的，在校园学习和长期阅读中，孩子们逐渐形成了自己的判断力。“很多自己特别希望他学习的书，买来后孩子就放一边，他读不进去还是没有用。”
希望给孩子看什么样的儿童文学？
如今，家长在为孩子们选择图书时，不仅重视图书的内容和情节，也开始更加关注儿童文学作品中所传递出的价值观。那么什么样的书适合儿童呢？
儿童文学评论家刘绪源曾将真正高质量的儿童文学比喻为“水果”，它必须像十年树木那样合于艺术发展规律，不可能大量速成，也没有直接实用的价值，却能影响人的灵魂，影响孩子的一生。
如何为孩子提供好的儿童文学，是很多家长思考的问题，也是很多童书所努力的方向。刘亚说：“之所以能放心把孩子丢进书海，一个重要前提是出版方要负起责任。读者能看到什么书，是被出版方筛选过的；读者能看到什么质量的书，是由出版方的编辑水平决定的。”
在刘亚看来：“好的儿童文学作品，首先能够贴近儿童性格特点或贴近儿童生活，充满温情、希望与人文关怀，这样孩子才能真正融入其中，并且从作品中得到心灵的治愈，鼓起勇气面对现实生活中的各种挑战。”
而在当下的互联网时代，儿童能够接触到的文化类型繁杂多样，专家也建议家长给孩子阅读一些优秀传统文化读物，应该给孩子看一些与传统文化相关的内容，了解中华文明的独特之处与珍贵性，守住文化的根。 （据中新网）
