梁启超在《少年中国说》里写道：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步……”少先队是中国少年儿童的群众组织，肩负着为共产主义事业培养接班人的任务，少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。少年队作为基层组织应发挥作用，帮助少先队员培育社会主义核心价值观。
一、发挥榜样作用
少先队员属于年龄较小的群体，他\她们善于模仿，不管是行为举止还是为人处世的方式方法，他\她都善于从典型事例和人物上去模仿。因此，在帮助少先队员们树立社会主义核心价值观时应当多发挥榜样的作用。例如：在班上可以根据平时学生的表现评选出性格阳光的“心育之星”、乐于助人的“爱心之星”、爱好阅读的“小百科之星”等，让他们向榜样学习。
二、组织实践活动
少先队可以根据传统佳节或纪念日，举办学月活动。让少年儿童通过参与活动的方式，逐渐树立社会主义核心价值观。例如：每年的清明节可以组织孩子们去烈士陵园扫墓。九月九日重阳节，学校少先队大队部可以组织学生到敬老院参加敬老爱老活动。通过活动，让更多的孩子自主参与其中更有利于他们深刻理解社会主义核心价值观。
三、开展主题队会
少先队支队可以在队会中开展有利于学生培育社会主义核心价值观的主题队会。例如，以培养学生勤俭节约习惯为主题的少先队会、以尊老爱幼为主题的少先队会、以友爱互助为主题的少先队会。应充分利用每一次的队会，加强少先队员对社会主义核心价值观的学习和理解。
四、组织参观展览馆
学校少先队大队部可以组织少先队员们参观展览馆和纪念馆，以丰富直观的材料帮助少先队员培育社会主义核心价值观。例如：组织少先队员参观革命英雄纪念馆了解英雄先辈们为新中国的建立付出的艰辛；组织少先队员参观大型图书馆、科技馆，让孩子们扩大眼界，畅游知识的海洋。
