春节、元宵节、端午节、中秋节……这些镌刻在人们记忆深处的中国传统节日，不仅传承着中华民族宝贵的传统文化，维系着炎黄儿女深厚的骨肉情谊，在新的时期，更承载着弘扬社会主义核心价值观的重要使命。近些年，传统节日的主题活动正成为海口教育的一张新名片，成为打造校园文化建设的有效载体。
喜迎中秋 形式多样
“园长妈妈，你看我包的月饼合格吗？”海南农垦总局机关幼儿园的孩子们为了迎接中秋节，学习了如何制作月饼。园长叶朝珍一边耐心地指导孩子们如何制作，一边讲解中秋节知识。叶朝珍说，为了让孩子们感受中国传统节日的气氛，丰富孩子的民俗知识，幼儿园利用制作月饼培养孩子们动手能力的同时将传统文化植入孩子的心田。
据叶朝珍介绍，今年幼儿园食堂设备也进行了标准化更新，为了培养孩子的节日仪式感，增加老师们工作的幸福度，她带领大家在中秋节一起亲手制作月饼。“这是我第一次亲手做月饼，品尝自己的劳动成果很开心，我准备拿回去和家人一起分享。”幼儿园的吴老师对笔者说，“只有亲身体验传统节日带来的快乐，才能更好地言传身教给孩子们。”
在龙峰实验小学，组织了一场主题为“美好新海南，月圆喜团圆”的管弦乐文艺汇演，孩子们用熟悉的乐器庆祝中秋佳节。海口市长流中心小学也在中秋节前，举办了一元乐助活动，为贫困家庭、空巢老人献出自己的一份爱心。
海秀镇中心幼儿园、海口市第十一小学等通过开展诵读经典、手抄报制作、手工制作、班会演讲等形式，让学生们了解中秋节的来历，让传统文化在校园里落地生根。
言传身教 各出奇招
“好多天前我们家就开始吃月饼了，可是我知道9月24日才是中秋节。”海口市长流中心小学刘同学展示了一个月饼，那是妈妈对他认真学习的奖励。虽然月饼已经“到手”，但他仍表示：“中秋节寓意着团圆，我想和家人一起赏月。”
“每年一到9月份，女儿就总问中秋节什么时候来。”面对女儿的追问，海口市民黎女士自有一套，就是一遍又一遍地给她讲那些关于中秋节的故事，或鼓励女儿从书籍、网络和电视里收集好，再去学校讲给同学听。
除了父母的言传身教和“各出奇招”，近两年来，海口中小学校开设国学课程之风，也营造了未成年人有义务、有责任传承传统文化的浓郁氛围。海南省教育厅同样提倡，在节假日给学生布置一些实践性的作业，让学生充分体验传统佳节的习俗和文化。
“学校非常注重传统文化教育，每有节日将至，学校都会组织相关活动或对学生进行知识普及。”海口市龙峰实验小学相关负责人认为，最重要的是应该想方设法把传统文化的学习和传承融入到学生的学习、生活中，“如在课堂上学习古典文学、在书法课上学习写好汉字、在德育课堂学习传统美德……都能让传统文化潜移默化地在学生的心里扎根。”
（据《海口日报》）
