师德师能齐抓共进
赖春明

近日,四川省巴中市委召开会议,要求“深入贯彻全国、全省教育大会精神,优先发展教育事业,全面加强教师队伍建设,推动县域内义务教育均衡发展”。实施乡村振兴,人才振兴是基础。没有人才教育振兴,哪有人才振兴。没有教师队伍可持续建设,哪有教育事业快速发展。

可持续加强教师队伍政治建设。学校党组织、团组织应该按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”要求,教育引导教师特别是党员、团员教师要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。工作中,一方面坚决贯彻落实党的教育方针,为培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人辛勤耕耘,为办好人民满意的教育忘我奉献;另一方面,把为党和人民教育事业无私奉献作为自己的人生追求,坚持把立德树人作为根本任务,言传身教地带领学生立志听党话、跟党走,立志报效民族、奉献国家。

可持续加强教师队伍思想建设。学校党组织应该从战略高度,加强教师队伍思想武装、理论武装,牢固树立为党和人民教育事业培养时代新人的政治责任感和历史使命感,尤其应保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求,对习近平新时代中国特色社会主义思想做到真学真懂真信真用。

可持续加强教师队伍作风建设。教师队伍作风建设事关学生行为习惯的养成,事关学生世界观、人生观、价值观的形成。教育行政部门和学校特别是学校党组织应该把师德师风作为评价教师队伍素质的重要标准,建立健全师德师风建设长效机制,以德立教、以身示教,以高尚的人格育人。工作中,坚持“德高为师,身正为范”,“把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节”, 教育引导学生“求真理、悟道理、明事理”,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

可持续加强教师队伍能力建设。教育行政主管部门和学校应该多渠道、多形式激励并支持广大教师始终保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,与时俱进地更新知识、开阔眼界、增长见识,锲而不舍地练就“要给学生一瓢水自己得有一桶水”的功夫。同时,认真学习教育理论,不断提高教学能力,持续提升教研水平,按照“同人民群众期盼相契合”的要求,指导学生养成良好学习习惯、改进学习方法,努力提高课堂教学水平和效益,尤其做好培优补差工作,全面提高教学质量,为办好人民满意的教育不懈努力。

当前:三版(2019年02月01日) 上一版 下一版