面对不文明行为,“护犊”是在害孩子
李万友

    前些天,在网上看到这样一则新闻:市民小王和朋友在云南澄江樱花谷附近玩耍时,看到一个孩子抓住一只海鸥想带走,他们赶紧上前制止,可没想到竟然遭到孩子家长的责怪,引发争执,直到民警赶到加以制止,才避免了事态进一步严重化。

    孩子不懂事,抓海鸥想占为己有,还尚可理解,但作为成年人的家长,面对孩子的不文明行为,非但不加以阻止和教育,面对他人的批评,反而恼羞成怒,无异于错上加错。

    孩子是父母的掌上明珠,家长爱孩子的心情可以理解,但若一味“护犊”,就是在害孩子。其一,孩子犯错,本就不该姑息迁就,及时教育批评,使孩子认识到自己的错误,进而明白什么事可以做,什么事不可以做,明白基本的社会规范,培养分辨是非的能力,懂得知错就改,如此才有利于孩子的健康成长。其二,该批评不批评,该教育不教育,反而责怪指正错误的人,如此只能让孩子形成错误的意识,对自己的不文明行为不以为意,甚至认为他人多管闲事,对制止者心生敌意,如此就越发不利于孩子形成正确的是非观,乃至变得任性妄为,那就真是害孩子了。

    此事在网络上引发了一定的关注和讨论。在教育孩子的过程中,希望家长们都能首先规范自身言行,给孩子树立一个好榜样。

    其实,在现实生活中,孩子犯错,家长跟着犯错的现象并非个例。特别是孩子间发生口角、打闹等情况时,个别家长失去理智,直接介入,替自家孩子出气,导致别人家的孩子受委屈甚至受伤,这对于教育孩子有害无益,更加不利于文明和谐社会建设。

    总而言之,家长可以爱孩子,但绝不能一味“护犊”。特别是面对孩子的不文明行为,应积极面对,帮助孩子努力改进,同时,以更高的道德标准和行为规范来要求自己,才能以身作则为孩子做个好示范。

当前:B4(2019年03月13日) 上一版 下一版