清正廉洁、团结奋进的领导班子

    文明，是河南省洛阳市第五十九中学的孜孜追求。近年来，该校在洛阳市文明办的关心指导下，构建了一个管理科学、崇文尚德、安全稳定、环境优美的文明校园。该校有计划地开展本色教育，打造本色品牌，不断提升全体教职工的文明素质，受到了家长和社会的好评。

    近几年，学校先后荣获河南省卫生先进单位、河南省绿色学校、河南省德育示范学校、河南省足球传统项目学校、河南省文明学校、洛阳市示范性高中、洛阳市德育工作先进集体、洛阳市文明标兵学校、洛阳市体育艺术先进单位、洛阳市师德师风先进学校、洛阳市优秀基层党支部、洛阳市高考进步学校、洛阳市教育教学先进学校、洛阳市高中管理优秀学校、洛阳市德育特色学校等荣誉。

    “把学校建设成为师生向往的精神家园，让教师满意、学生满意、家长满意、政府满意、社会满意。”秉承着这一办学理念，洛阳市第五十九中学一直行进在路上。

    强化基础建设

    推动文明校园创建

    多年来，该校以创建省级文明校园标兵为目标，学校领导班子把创建文明校园活动摆上重要议事日程，制定了《精神文明建设实施方案》，对精神文明建设的目标、任务做了具体规划，同时将精神文明建设的目标和教学目标同部署、同落实、同检查、同考核，计划周全，目标明确，措施具体，责任落实，使精神文明建设深入全体师生的心中。

    根植文明意识，争创文明班级，培养文明学生。学校十分重视校园本色文化建设，优化育人环境。校园橱窗、教学楼走廊都常常更新横幅和标语鼓励学生。

    狠抓养成教育，开展本色活动，争当文明学生。该校制定了《文明班集体考核办法》《文明师生评比规则》《文明学校公约》等指导性政策，设立了校园文明监督队、学生会常规检查组，对全校学生的行为规范进行量化考核。近三年，该校获得洛阳市“文明教师”3人，“文明学生”6人，“文明班级体”3个。

    加强法制宣传教育，消除违法犯罪隐患。该校要求班主任利用班会时间，组织学生学习法律法规，并将法制教育充分渗透到教学之中，进一步提高学生知法、守法、用法意识，自觉抵御违法犯罪行为。

    注重道德建设

    引导学生健康成长

    德育是学校教育的重要一环，该校坚持“以人为本，德育为先”的育人宗旨，充分运用各种有效的教育形式、手段以及德育阵地开展教育活动，倡导培养学生的创新精神、文明习惯、法制观念、协作精神、亲情诚信和责任意识，使学生文明健康成长。

    该校建校已有五十余年。曾因设施陈旧、教学方法陈旧、招生质量下降等状况，给学校发展带来危机。面对困难的境遇，该校以校长袁林为核心的领导班子，结合学校的实际情况“走出去、请进来”深入调查研究，不断学习先进办学经验，打造高效课堂，探索适合的教育特色，并提出了以本色教育教学为核心的“413”模式”（即本色管理四动模式、日行一善育人模式和三学理念教学模式）。

    据了解，现如今的洛阳市第五十九中学有36个教学班，就读学生1800余人，教职工139人，有高级教师44人、一级教师55人，其中硕士研究生28人、特级教师1人、正高级教师1人、省级名师2人、省市级骨干教师8人。教学设施齐全，配备有物理、化学、生物、计算机、通用技术、多媒体、图书等各类实验室和功能室。

    近年来，学校各项工作稳健提升，该校的招生规模不断扩大，还被洛阳师范学院、信阳师范学院选作本科生教育实习基地、硕士生教育实践基地。

    塑造文明之师

    提升教育教学质量

    教育的关键是教师，该校始终坚持把教师队伍建设摆在首要位置，打造德能双馨的教师群体，使其成为“以心灵照亮心灵，以激情点燃激情”的文明之师。

    该校着力打造师德高尚、富有爱心与责任心的教师队伍。该校一方面通过多种方法大力提倡广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神，另一方面重视落实常规教学监管制度。同时打造展示平台，提升教研水平，提高教育教学成绩，开展了“干部示范课”“党员示范课”“青年教师公开课”活动，进行评课及展开讨论，使得教研、课改活动得到进一步深化。

    采用激励机制，强化本色班主任队伍管理。该校修订完善了《五十九中学班级管理考核办法》，每月考核评比出先进班集体，使班主任教师成为教师中的优秀示范者，并以此带动其他教师爱岗敬业、争创一流，推动学校各方面工作的顺利开展。

    与此同时，学校领导班子重视自身建设，倡导率先垂范、团结协作的精神。领导班子成员深入教学一线与老师一起研究课堂教学、班级管理工作，共同打造和谐高效的专业团队，为学生们树立了互帮互助、共同进步的榜样。

    在全体干部职工的辛勤耕耘下，2018年该校获得市教育局综合考评的第9名。该校2014年开始举办的“本色教育凤凰班”（创新班），达到了“低进高出、高进优出”的教育教学效果。

    走进洛阳市第五十九中学，环境优美，学校对每一个区域都进行了精心规划和设计，但最美的还是处处可见的文明之景。校园文化墙、主题班级专栏、文化长廊、板报等，积极营造以社会主义核心价值观、经典国学等为主的浓厚校园文化氛围；全校师生呈现出积极、自信、饱满的精神状态，同学们一声彬彬有礼的“你好”……这些都充分显示出作为省级文明校园的魅力。