景洪市探索实行瑶族学生“异地集中办学”

    本报讯（刘祖宏）2018年，云南省景洪市大胆创新教育扶贫模式，将勐旺乡384名瑶族中小学生集中到城区的景洪市第一中学和景洪市第三小学就读，让长期处于深度贫困的瑶族学生走出了大山，托起了瑶族学生的新希望。

    为全面贯彻落实好国家教育扶贫政策，把教育扶贫作为深度贫困区域脱贫的“治本之策”来抓，景洪市创造性提出“异地集中办学”的教育扶贫举措，在2018年7月制定了《瑶族学生集中办学工作实施方案》，对勐旺乡的384名瑶族中小学生实行“异地集中办学”，将其集中到景洪城区学校，全面改善其生活、学习和成长环境。景洪市委、市政府高度重视瑶族学生“异地集中办学”工作，对瑶族学生实行统一管理、统一生活、统一学习“三个统一”管理措施，稳步推进该项工作。

    统一管理。景洪市教育局从勐旺乡中小学校选派了3名校领导和12名中小学教师、长期协助两所学校做好瑶族学生的管理工作，确保学生住得好、吃得好、长得好、留得住、学得好。成立了勐旺乡瑶族学生异地办学领导小组，设立“勐旺乡瑶族学生助学滚动基金”，由政府安排专项资金并向社会广泛筹集。

    统一生活。为迎接瑶族学生，使学生能较快地适应新环境，景洪市第一中学和景洪市第三小学做了精心准备，为瑶族学生准备了新的教室和宿舍，为其免费提供床上用品、洗漱用具等，并免费发放校服。对其实行月假制，每个月放假四天，每次放假都会安排大巴车免费接送，并加强路途中的安全保障工作。

    统一学习。因为实行月假制，所有的瑶族学生都独立成班。根据瑶族学生不同的年龄、文化水平进行科学合理的分班，其中小学3到6年级设置5个班共219人，初中7到9年级设置5个班，共165名。瑶族学生班级的学制和其他普通班一样。

    除了“三个统一”的管理措施外，为保障瑶族学生出现伤病时能够得到及时的治疗，景洪市教育局还分别与景洪市人民医院和景洪市曼阁社区医疗服务中心签订了相关协议为学生的医疗救助方面提供了保障。

    在学校去年10月17日的“扶贫日”晚会上，瑶族学生通过深情的诗朗诵《瑶山里的一颗种子》，来感恩政府、社会各界人士对瑶族学生的关心和帮助，表示自己会努力学习，不辜负大家的期望，将来做一个对社会和国家有用的人。