元旦文艺晚会

    7月，河南省洛阳职业技术学院开始了新的征程——学院搬迁至位于洛阳市伊滨区的新校区。而在此之前，洛阳职业技术学院是在11个校区办学，这11个校区分散在市区各部及部分县区。由于校区分散，学院的管理难度很大，然而，就是在这样艰苦的办学条件下，洛阳职业技术学院全体干群在省、市文明办的关心和指导下，在河南省委高校工委、省教育厅和洛阳市委、市政府的正确领导和大力支持下，按照“巩固、发展、创新、提高”的创建方针，在抓好物质文明建设的同时，切实把精神文明建设放到更加突出的位置，使两个文明建设齐头并进，取得了显著成效。

    学院先后获得全省高等学校“文明学校”“河南省公共艺术教育一类学校”“河南省卫生职业教育工作先进单位” “洛阳市五四红旗团委”“洛阳市西工区安全生产工作先进单位”等多项殊荣，并多次获得“河南省文明单位”荣誉称号。

    遵循教育规律

    加强组织领导

    学院党委领导班子高度重视文明创建工作，始终把精神文明建设工作作为学院工作的重中之重，把争创省级文明校园作为一项重要工程来抓。围绕教育教学中心，把思想道德建设放在首位，广泛动员全体师生积极参与、大力推进群众性精神文明创建活动，努力营造健康向上的舆论环境、文明和谐的校园氛围和丰富多彩的校园文化生活。学院以“新校区建设、师资队伍建设、内部质量管理提升”三大工程建设为抓手，把创建活动融入其中，力求实现“教育思想现代化、办学条件标准化、学院管理规范化、教师素质专业化、教育研究校本化、学生素质优良化”的办学目标。

    学院从夯实创建基础入手，科学规划，精心组织，稳步推进。成立了由党委书记任组长、院长任副组长的创建工作领导小组，下设办公室，负责日常创建计划、管理、协调和督察工作。院党委每年召开2次专题会议研究精神文明建设工作，先后出台了《洛阳职业技术学院创建文明校园实施方案》《洛阳职业技术学院创建文明校园实施细则》《洛阳职业技术学院创建文明校园测评体系》等一系列规章制度，使精神文明创建活动有章可循、有法可依。在学院召开的党员大会、职工代表大会上，党委工作报告和院长工作报告都把文明创建工作作为重要内容进行阐述；每年学院的工作要点中，精神文明建设工作都有专门部署，做到文明创建工作与学院教育教学工作同安排、同考核、同奖惩。

    狠抓作风建设

    打造平安校园

    学院以“打基础、抓规范，转作风、求实效，创特色、促提升”十八字方针为抓手，进一步转变工作作风，积极主动为师生做好各类服务工作，为学生提供学习帮助，为教师更好进行教学提供坚强后盾。为丰富校园文化生活，以“关注健康，和谐发展”为主题持续开展了丰富多彩的教职工文体活动，呼吁教师关注健康，走出办公室，强身健体，和谐发展。

    学院不断加强师德师风建设，成立了以党委书记、院长为组长，分管副院长为副组长的“师德师风建设工作领导小组”，制定了《教师师德师风建设实施办法》，印发了《开展“不忘初心 立德树人”师德主题教育活动的通知》，引导全院师生树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不良现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

    学院出台了《领导干部联系班级制度》，要求各级领导干部经常深入教学一线，掌握学生的学习生活动态，关爱学生，做好学生的引导者。

    学院制定了《安全隐患整改制度》，加强平安校园建设。安全保卫处除做好正常校园巡视外，坚持进出校园登记制度，及时把不安全因素阻止在校园之外，确保了学院的正常工作秩序和学生的人身安全。

    加强依法治校

    规范办学行为

    学院认真落实《洛阳职业技术学院规章制度汇编》，始终将其作为推动学院精神文明建设的固本强基工程。学院全面落实高等职业教育课程方案，除开好国家规定课程之外，努力开发具有学院特色的校本课程；严格教学督导检查，规范课堂教学，确保教育教学质量，学院在11个校区分别成立了“教学督导组”，制定了《教学督导工作细则》《教师教学质量考核评价办法》《教学事故认定和处理办法》等一系列考核评价制度。通过督导组的检查评比，有效地促进了各个校区的精神文明建设工作，并使教育教学整体工作有了大的改进和提升；通过名师论坛、观摩课、同课异构等形式，精心打造高效课堂，各院系根据学科特点积极研究、创新授课教学模式，并在实践中不断改进，力求达到“教学有方，教无定法”的境地；制订落实《洛阳职业技术学院学生管理规定》《洛阳职业技术学院学生工作规定》《洛阳职业技术学院学生申诉处理办法》等文件精神，坚持立德树人，以育人为中心，以思想道德建设为重点，通过表彰优秀学生和文明学生，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

    坚持德育为首

    抓好队伍建设

    德育始终是学院工作的一条主线。学院注重教师队伍建设。一是不断探索新形势下的学院管理模式。制定了《党委领导下的院长负责制实施细则》，坚持院长负责、党委监督、教职工参与的学院管理机制，实行院系二级管理的模式。二是切实加强领导班子建设。把学习型、专家型、实干型作为最主要的标准，目前，该院领导班子具有较高的研究、指挥、决策和协调能力，扎实推进了学院各项工作的开展。三是努力加强教师队伍建设，鼓励教师不断提高获取信息，接受和传播新知识、新方法的能力，促进教师队伍的可持续发展。四是发挥团队优势，加强校本培训，促进校际之间的交流，拓展教师视野，促进教师专业成长。

    精神文明建设是学院管理工作的灵魂，荣膺省级文明单位称号，是实施文明建院、科学育人的成果，也是进一步深化文明创建，提升办学水平，进一步推进学院科学发展、和谐发展、文明发展的新起点。学院坚信，有上级领导和社会各界的大力支持，有全院师生的共同努力，文明创建工作一定会在新的起点上不断创新，让精神文明之花在学院盛开。