从知识付费到服务付费

    面对社会快速更迭,90后乃至80后常常陷入焦虑,参与知识付费逐渐成为年轻人缓解焦虑的方式,也推进了知识付费的发展。

    知识付费走过三个年头,艾瑞咨询发布的《2018年中国在线知识付费市场研究报告》显示,知识付费产业规模将进一步扩张,预计到2020年将达到235亿元。

    第三方数据挖掘及市场研究机构比达日前发布的中国知识付费市场研究报告显示,知识付费用户多为经济发达地区的年轻中等收入群体,他们对自我学习进步有着较高需求。报告显示,目前来看,知识付费男性用户占比51.4%,女性用户占比48.6%。用户年龄分布上,90后和80后占比过半。用户个人月收入分布上,超四成用户月收入在5000-10000元之间。用户职业上以学生、上班人士和家庭主妇/夫为主。用户学历分布上,九成以上用户学历在高中及以上,近七成用户居住在一二线城市,广东、江苏、浙江等经济发达省份用户占比排名前列。

    在知识付费用户需求中,学业、求职类知识是主要的用户需求,54.2%的用户选择“考研考公”,53.6%的用户选择“校内课程拓展”,45.6%的用户选择“专业知识”。知识付费用户付费类型上,由于考研考公和校内学习用户需求最高,教育培训类知识最受用户偏好,占48.2%;经济需求是知识消费群体需求的最大公约数,45.6%的用户选择金融财经类,32.6%的用户选择消费理财类。

    从豆瓣成长营到去年6月知乎将“知识市场”业务升级为“知乎大学”,把市场转变为学校,形成“课”+“书”+“训练营”共同组成的产品体系,以陪伴为核心的训练营在各大付费平台兴起。各类训练营兴起,服务商在竞争中售卖的核心由“知识”转为“服务”,知识付费向在线教育靠拢。

    同时,知识付费也在向线下发展。这不仅是传播知识,线下建立起来的社群更是为用户带来了情感陪伴,从一定程度上满足了用户的社交需求。

    (据教育资讯网)

 

当前:A4(2019年12月11日) 上一版 下一版