近年来，青海省西宁市胜利路小学秉承“阳光教育”理念，以“塑亲和敬业的阳光教师、育健康乐学的阳光少年、办舒适舒心的阳光校园”为办学目标，不断优化教育环境、精神资源。学校成立的青海省首家少年DIY机器人工作室、青海省首家少儿沙画工作室、青海省首家校园少年邮局，让更多的孩子在自主课程中收获本领，快乐学习。

    学校党支部多年来秉承“阳光、服务、和谐、发展”的“阳光党建品牌”发展理念，深化“322特色实践载体”(即三个突出内涵，突出先进性、时代性、实践性；两个工程品牌，先锋工程、双培双带工程；两个措施促发展，坚持民主管理，拓宽宣传载体)，增强了支部与工会、团支部、少先队的协作力和凝聚力。为了及时传达党的声音、播报支部的动态、展现优秀党员风采、张扬品牌的感召力，组织开播了“阳光”之声，编辑出版了《党旗飘飘》。

    学校以“阳光课程”为核心，以课程实践为契机，精心打造多元统筹的课程，节气研学课、拓展自主课等已初显成效。学校目前有45个自主课堂，聘用22名专业教师，自主课已成为胜小孩子们喜欢的课程之一。孩子们从了解“二十四节气”的历史溯源开始，在“清明”等节气研学课上，诵读节气古诗提升学习效果。此外，“芳菲四月 悦读启智”红领巾读书节活动、“好书我推荐”手抄报展评会、“班级故事会”、 班级阅读指导会、手抄报展评会、“好书我来评”书评会、“读书破万卷、下笔如有神”现场指导习作、“我和作家面对面”等系列活动，也是亮点频现，精彩纷呈。

    学校不断创新德育工作，坚持落实“德育工作体现校本特色、贴近师生实际、突出学生主体”的育人目标，搭建了“工作坊”“研究组”“工作室”的“三级教师专业发展模式”，打造了一支亲和敬业的“阳光”教师团队。为了推动学校少先队工作的整体发展，切实加强少先队基层组织建设，充分发挥少先队中队在未成年人思想道德建设中的重要作用，学校积极提升少先队活动课日常教研能力，实行年级轮番备课制，使少先队课更加规范，不断增强实效性。去年9月，学校承担了西宁市红领巾风采展示现场观摩任务，并获得课例现场展示第一名的好成绩，充分发挥了联合中队、德育工作坊交流策划工作的研究作用。