身处互联时代,为老年人提供更有品质的精神文化生活,更加精准贴心地服务老年群体,进一步提升他们的生活质量和幸福指数,离不开与时俱进的创新思维与数字化载体。
“老年人的学习就是唱歌跳舞,停一下没关系。”“在线学网课太时髦了,老年人学不会的。”这些看法源自对老年教育非应试导向的认知和对老年群体的刻板印象。事实上,在今年新冠肺炎疫情发生后全国2.7亿老年群体的居家学习需求更加刚性。
2月3日,国家开放大学老年大学发出了“乐学防疫”联合行动的倡议,随即在其官方网站开通“乐学防疫”公益课堂。基于自有的9大类、20万分钟的老年教育数字化学习资源,面向社会提供包括健康防疫、书法绘画、生活休闲、公民素养、文化体育、隔代教育、投资理财、文学历史、技能学习等录播课程。而参与联合行动的各省老年开放大学也陆续开放了自有的学习平台,积极服务当地的老年学习者。目前,已经汇聚课程4.1万门,开放电子图书数万册,各学习平台总访问量达到900万人次。
直播课程是线上学习的形式之一,也是线上录播课程的进一步延伸。在效果上,直播课程更有临场感和互动性,老年学员通过实时观看和问答,增加了参与感与信任感。疫情防控背景下,在线教育可算是最适合老年群体的学习方式。
10月22日一大早,75岁的张新涛拿起手机进入河南省老干部大学微信公众号“云课堂”,“前天直播时没空儿看,这不,随时都能回看。”
张新涛是一名摄影爱好者,从河南省直某事业单位退休后,他就背起相机,和老年大学的学员们一起在学校学习理论知识、到外地参加摄影采风活动。“老年大学推出‘云课堂’后,就连平时出门买菜,我都能利用途中的零碎时间看老师讲课。”张新涛说。
目前,全国许多地方都在积极搭建远程教育平台,并开设手机APP使用等实用课程,帮助老年人更好地融入智能时代的学习生活。比如,随着近日湖北省武汉市硚口区“桑榆云硚”信息化服务平台上线,每晚哄着孙子睡觉后,64岁的周学著就会掏出手机,点开页面学习老年大学课程。
“以前要到老年大学上课,必须要到现场去,现在年纪大了,身体不好,家里琐事又多,出行一次不方便。”周学著说,随着“桑榆云硚”信息化平台上线运行,硚口区老人们有了自己的“云端”课堂,他从此也免了搭车前往校区的颠簸之苦。
打开“桑榆云硚”微信公众号后,可以看到里面为老年人提供了大量便利的信息服务。其中,“老年教育”板块是该平台的“人气”板块,直接链接了省老年大学、市电大、市老年大学的特色课程,可以为老年人提供医疗科普、文化艺术等数十类在线教育课程。“现在随时随地可以在手机上学习自己感兴趣的课程,一键操作,非常方便。”周学著高兴地说。
“我们希望为全区老年人和老年工作者打造一个智慧化交流平台,让老年人老有所学、老有所乐。”据硚口区委老干部局相关负责人介绍,硚口区的老年人群体中有很多人渴望了解新事物和社会变化,但难以熟练掌握上网技能。为了解决这个问题,该区率先试点,针对老年人需求和使用习惯,将老年人常用的各种服务信息、学习资源集成到一个公众号内,受到老年人的欢迎。
近日,在国家开放大学举办的2020年“乐学敬老”联合行动启动仪式上,全国老龄办党组成员、中国老龄协会副会长吴玉韶指出,新时代的养老将由生存必需型向享受型、发展型、参与型转变,学习将是未来最好的养老。他认为,大力发展老年教育是全面建成小康社会、积极应对人口老龄化、大力发展老龄事业、提高老年人生命生活质量的必然要求。