虽爱读书，但很少读关于儿童题材的作品，总觉得童年于我，已经渐渐渺远。然而，最近读到《祖国与童年：红蜻蜓，绿蝈蝈》竟欲罢不能，无法释卷。

    作品的题材很平常，书写的是20世纪60年代初皖东农村“豆村”里一群孩子生活、成长的经历和心路历程。小说没有错综复杂的故事情节和庞大恢宏的叙事结构，却有着震撼读者心灵的独特魅力，因为它具备了文学之美，自然之美，人性之美。

    文学之美首先体现在作品的结构精巧。小说以春夏秋冬的季节变化为主线，分四个板块将故事娓娓道来。变换的四季，每一次轮回都孕育着新的希望，在一次次希冀与失落、欢乐与忧伤、兴奋与落寞的交替中，孩子们获得了力量，由稚嫩逐渐成熟。全书通篇脉络清晰，浑然天成，虽然是小说，语言却诗意、灵动，文笔优美，童趣盎然。“此起彼伏的鸡鸣声把棉被一样的黑夜叫薄了，薄得像一块解冻时漂在水面的残冰。”“春天的太阳就像贪玩的孩子，迟迟不肯回家。禾禾和银行坐在塘埂上，看着西边红彤彤的夕阳一寸一寸地往下落，简直比蜗牛爬得还慢。”这样的句子，书中俯拾皆是。

    自然之美体现在小说的故事场景，仿佛是一幅优美绝伦的乡村风俗画卷。“豆村”虽然偏僻、贫穷，但风光优美，民风淳朴。春天的早晨，曙色初露，万物苏醒，鸡犬相闻，各种动物的鸣叫声，“汇成一条潺潺流动的音乐小溪，怎么听怎么好听。”夏天里，“一个月牙儿叠着一个月牙儿”的梯田，咕咕呱呱、密如雨点的蛙鸣，起起落落觅食的白鹭，尤其是热风荡起一波一波金色的麦浪，“直把禾禾给看呆了”。还有“秋天的高粱地，那真叫个美呀！”“成熟的高粱就像是画家泼了一层朱砂，在金风中摇荡起伏，剑状的叶子相互摩擦，发出飒飒的声响。这豆村秋天的景致，高粱算得上是浓墨重彩的一笔”。冬天，孩子们堆雪人，夜晚围着火盆烤火、做作业；大家一道去祭扫烈士陵园，“雪后柔和的阳光洒在纪念碑上，更衬托出它的挺拔巍峨，庄严肃穆”，“禾禾看见一些人摘下佩戴在胸前的小白花，轻轻地放在小方盒上，他也将自己的那一朵放在了上面”……这些描写就像是一幅幅生动优美的画，细致入微地展现了孩子们在成长过程中的精神蜕变和心路历程。

    小说中最具魅力的，是作者所展现的人性之美。一部优秀的文学作品，自然离不开书写人性、揭示人性，尤其是将人性中美好的一面展示出来，作为儿童文学作品，更应如此。因此，作者将生动细腻的笔触深入人性层面、心灵角落，以孩子的视角感知、体验和捕捉美，呈现美，让每一个文字都成为承载和传递美的载体。小说中展现得最为集中、突出的，我认为是孩子们的善良、纯真，其次是正直、勇敢与坚韧。譬如，禾禾对身边所有人的友好与帮助；譬如，伙伴们对喜鹊的同情、对得我的悲悯、对蓝灵的鼓励。在禾禾的眼里，“妈妈的声音总是轻轻的、柔柔的，像春天的牛毛雨，一样满含着温情。禾禾感觉到，自从爸爸死后，妈妈说话的声音更细、更轻了。”得了青大爷的咸鸭蛋，禾禾舍不得独吃，装在口袋里，回家后一切两半，自己只吃半个，把另一半放在妈妈的碗里……这样的笔触在作品中随处可见，将人物的心灵解析得淋漓尽致，同时把人物的心理刻画得纤毫毕现。

    总而言之，《祖国与童年：红蜻蜓，绿蝈蝈》将诗意的文字和诗意的人性完美地结合起来，作品的字里行间流动着诗意，洋溢着童趣，闪耀着人性的光辉，仿佛一泓天然、纯净的清泉，照见那些儿童世界中的美好。它是一部不可多得的优秀儿童文学作品，也是一部值得追忆的儿童心灵成长史。