前段时间，我看到微信朋友圈里好多家长都在晒：“我是阅读小能手”打卡第X天，阅读内容为《木偶奇遇记》，用时30分钟。而且几乎每晚都准时更新，阅读内容也在随着时间的推移而不断变化。每次更新的内容不仅有文字，还会配有一段孩子阅读的小视频。

    作为孩子的家长，看到和儿子同龄的学生都在如饥似渴地积极阅读，而自己的儿子每天做完家庭作业后，不是和邻居的孩子疯玩儿就是守着电视看。我多次对儿子劝说：“尽量还是少看电视，那样长期下来对视力影响很大。”每次说完，儿子都会反驳：“那晚上不看一会儿电视我没事干呀？”“没事干可以看书呀，我给你买了那么多的课外书，都没见你怎么阅读，你现在已经上三年级了，多阅读课外书对写作文有很大的帮助。”我对儿子解释说。

    每次督促得紧了，儿子就拿出书本来看上一会儿，但坚持不到一两个晚上，就又开始看电视了，我多次劝说，但始终收效甚微。

    这天晚上，我又看到朋友圈里有不少家长上传阅读视频，我便将这些视频依次点开，播放给儿子看。并对儿子说：“你看这些孩子，他们这会儿都在进行课外阅读。而你呢？整天守着电视看，别以为你把课本上的内容学得滚瓜烂熟就行了，课本上的那些知识都是有限的，人生是一个不断学习的过程，要活到老学到老。”见我这么一说，儿子便不再盯着电视，而是仔细地听我讲解。

    因为我喜好文学，平日里也偶有文章见诸报端，闲来无事时，我也喜爱阅读一些文学名著，因为爱好，所以几乎每天都是手不释卷。见儿子认真地听我说，我也趁势对他说道：“你看我，虽然离开学校20多个年头了，但我还是每天坚持阅读，我觉得你现在不能坚持下来，就是因为没有养成良好的阅读习惯，要不，我陪着你一起阅读吧……”

    都说家长是孩子的第一任老师，也是孩子的榜样，虽然我也喜好阅读，但都是自己一个人在书房里阅读，也压根感染不到孩子。听说我要陪他一起阅读，儿子也立马来了兴致，赶紧关闭了电视机。我翻出了《昆虫记》让儿子阅读，我则捧着一本《百年孤独》，但是，看了没一会儿，儿子就心不在焉，甚至还打起了哈欠。

    “怎么一让你读书，你就三心二意的？”我问儿子。儿子说：“有些陌生的字词我还不太懂。再说我也不太理解已经看过的内容。”见儿子这么一说，我索性放下手中的书本，和儿子一起阅读。先是由我来阅读，每阅读一段，我就给儿子讲解一番，读上一两页，我又让儿子读，遇到陌生的词语我就耐心地给他解释，并给他讲解文章的内容，他一下子就来了兴致。

    之后，我们每晚都会阅读一两个章节，半个月下来，我们就读完了《昆虫记》。两个月下来，每晚坚持阅读成了我们雷打不动的习惯，我们先后阅读了《木偶奇遇记》《月亮六便士》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》等。而且，通过和儿子一起阅读，不仅加强了我们父子间的关系，而且相互促进了知识储备，尤其是对于儿子来说，无疑是大有裨益的。所以，我也会和儿子一直坚持阅读下去。