加强高层次科普人才培养
我国推动设立科普专业

    新华社北京7月7日电(记者 温竞华)国务院日前印发的《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》提出,“十四五”时期,推动设立科普专业,推动高等师范院校和综合性大学开设科学教育本科专业,扩大招生规模。

    “十四五”规划纲要提出,广泛开展科学普及活动,加强青少年科学兴趣引导和培养,形成热爱科学、崇尚创新的社会氛围,提高全民科学素质。此次纲要明确了具体目标:2025年我国公民具备科学素质的比例超过15%,各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改善……

    为实现上述目标,纲要部署了一系列提升行动和重点工程。在提升基层科普能力方面,我国将加强专职科普队伍建设,建立高校科普人才培养联盟,加大高层次科普专门人才培养力度,推动设立科普专业。

    同时,提高教师科学素质,将科学精神纳入教师培养过程,将科学教育和创新人才培养作为重要内容,加强新科技知识和技能培训。推动高等师范院校和综合性大学开设科学教育本科专业,扩大招生规模。加大对科学、数学、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术等学科教师的培训力度。

    此外,纲要还提出,推进高等教育阶段科学教育和科普工作,深化高校理科教育教学改革,推进科学基础课程建设,加强科学素质在线开放课程建设。

    中国科协有关负责人表示,将切实履行好全民科学素质行动实施牵头职责,会同相关部门推动上述举措有效落地,壮大科普人才队伍、强化科普供给,满足公众日益增长的科普需求。

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