培养孩子的勇气，当属家庭教育范畴。家庭是人生的“第一课堂”，孩子是否有勇气，很大程度上与家庭教育有关。因此，培养孩子的勇气，必须从家庭教育抓起。

    家庭教育首先是父母的自我教育。“你的行为决定孩子的世界”，其实讲的就是家长言行对孩子的重要影响。勇气是后天引导培养出来的，其责任在于家长。因此为人父母，要有担起家庭教育责任的自觉，切不可把教育责任完全推给学校或社会，如此才可能当好孩子的“第一任老师”。

    勇气本身是抽象的，但可以通过生活细节反映出来，也就是说，放在具体生活中来谈，才能找到培养孩子勇气的方法。比如，一个年幼的孩子可能会怕黑、怕动物、怕陌生人等，大一些的孩子则可能怕被同龄人排挤、害怕考试失败、害怕失去他人的认可等。可见，培养孩子的勇气，要从处理孩子的恐惧感开始。孩子的恐惧感大多源于认知和经历的缺乏，因此，家长要让孩子懂得，对某些事物或现象的恐惧是人之常情，本身并没有错，关键在于要勇于面对恐惧，即使心里害怕也要敢于面对，才可能最终战胜恐惧。一旦发现孩子有恐惧感，要耐心地安慰、引导，切不可指责、挖苦，甚至以“胆小鬼”之类的称呼来伤害孩子。

    适宜的家庭教育源于家长对教育的正确认知。每个家长都会期待自己的孩子优秀，但对“优秀”的理解各有不同。比如，有的家长认为孩子的优秀就是学习成绩好。而事实上，越是“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”的孩子，越容易因缺乏生活经验和挫折体验，而过于谨小慎微，一旦做错事就陷入恐惧、失意。

    因此，给孩子一个美好的未来，还要注重加强生活教育、挫折教育，丰富孩子的人生体验。家长要教会孩子勇于克服困难，勇于面对失败、勇于承认错误，勇于承担责任，这样的孩子将来走向社会、面对人生选择时，才会从容不迫、不畏人言，坚持自己的原则和个性，坚定地走好自己的路。