中心句就是能够体现一段话或整篇文章中心意思的句子，即这一段话或整篇文章都是围绕这句话来写的。阅读文章时，我们如果能很快地找出一段话或整篇文章的中心句并围绕着中心句去阅读，就能更好地理解文章内容，体悟文章感情。

    学会找某一段落的中心句

    大多数中心句在段落的开头起总领下文的作用。如《美丽的南沙群岛》一文中的第二段：南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。这段话的中心句就是第一句“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”，作者围绕着这句话分别从海洋生物、矿产资源、曾母暗沙等方面写出了南沙无愧是蓝色宝库。

    在段落中间的中心句一般起承上启下的作用。《人类的老师》第三自然段中的一句：原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键所在。这个句子前面写出了飞机经常因机翼颤抖坠毁的惨祸，然后写从蜻蜓翅膀上发现的秘密，再写人们研究类似昆虫的翅膀，研制出了性能优良的飞机。这句话在文中有承上启下作用，就是这段的中心句。

    有的中心句在段落的结尾起总结作用，如《燕子》一文中对停在电线上的小燕子的描写：几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。最后的中心句把燕子比喻成音符，似乎在像五线谱的电线上演奏着春天的赞歌，从而表达出作者对小燕子、春天的喜爱之情。

    学会找全文的中心句

    从文章开头的总起句找中心句。有的文章开头的总起句是对全文内容的概括，这就是全文的中心句。《庐山的云雾》开头是这样写的：景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。这句话不但写出了庐山的众多景物，更突出了庐山云雾“变幻无常”的特点。所以，这句话既是总起句又是全文的中心句。

    从文章的结尾处找中心句。在文章的结尾处，有的句子直接抒发某种感情，有的句子告诉大家一个道理，还有的总结全文，点明中心……这些都是中心句。如《槐乡五月》中最后一自然段：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。这句话就抒发了作者喜爱槐花和孩子，热爱家乡的思想感情，是全文的中心句。

    除了以上所述，还有其它寻找中心句的方法，如某些反复句、过渡句等。但并不是所有的文章都有中心句，我们在阅读中要灵活掌握，不可生搬硬套。