《话题》近期将就以下内容展开讨论，如果您对这方面有自己的看法，请将稿件发至邮箱：

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    话题题目：

    1. 2016年，我国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”申遗成功，正式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。北京冬奥会开幕式巧妙使用了倒数二十四节气，编排得别具匠心，这个环节让全世界一下就注意到中国有二十四节气这样辉煌的时间文化。在学校里，不少节气课程、节气活动也纷纷开展起来。如何让这一传统文化融入生活日常？校园里的节气教育应怎样更好地开展？如何将二十四节气融于平时教学活动中，让孩子们易于接受二十四节气的相关知识？您对此有何经历、体会或见解？欢迎来稿与我们分享。

    2.针对当前一些有关未成年人的教育热点，您有哪些不吐不快的感受，请将您的关注点发给我们，我们会根据具体情况安排专题策划。

    要求：

    字数不限，观点明确。

    请在文末标明您的姓名、电话、身份证号、银行账号和开户行信息，并在邮件标题中注明参与讨论的话题。