​以四维驱动破题 以服务担当作答
——河南省经济管理学校创新构建育人新生态
◎ 陈南 德勇

学校党委书记贺望琢在党史文化园开展“行走的思政课”实践教学活动。马杰 摄

    近年来,河南省经济管理学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,牢记“为党育人、为国育才”初心使命,以党建引领为核心、思政育人为根本、文化浸润为纽带、服务增效为目标,创新发展路径,构建育人新生态,为职业教育高质量发展注入强劲动力。

    党建引领,把舵定向强根基。学校党委将党的建设贯穿办学治校全过程,树立“抓党建就是抓发展、强党建就是强事业”理念,构建“党委统筹、支部联动、党员示范、全员参与”的党建工作格局,实施“党建+教育教学”“党建+技能竞赛”“党建+服务育人”三大融合行动,打造6个“书记项目”和3个“样板支部”,形成“一个支部一面旗、一名党员一盏灯”的生动局面。将“双高建设”与“清廉校园”创建相结合,制定系列管理制度,强化政治监督与考核机制,推进数字化校园建设,实现12项核心业务线上流转与全流程数字化监管,以清廉风气和高效治理为学校发展保驾护航。

    思政育人,铸魂立心固根本。学校坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,打造“一核双评四维六引领”党建品牌,构建“三全育人”格局和专业群思政育人体系。以教育家精神塑造高尚师德,形成爱生乐教、积极奉献的氛围,涌现出“出彩河南人”王明丽老师等省级师德先进典型。深化思政课程与课程思政有机融合,将红色教育融入课堂教学,开展工匠精神专题教育,讲述职教报国故事,培育学生职业理想与家国情怀。创新“项目化教学、赛事化考核、产业化应用”三级递进人才培养模式,将竞赛标准融入教学全过程,形成“课堂即赛场、赛场即课堂”的教学新生态。近三年,学生在全国及世界职业院校技能大赛中获奖30余项,思政育人成效显著,学校被评为“河南省教育系统先进集体”。

    文化浸润,凝心聚力育新苗。学校以文化建设为抓手,厚植校园文化底蕴,助力学生全面发展。依托“双擎三翼”发展布局,以财经商贸、信息技术两个省级高水平专业群为引擎,带动智能制造、汽车运维、现代服务三个校级骨干专业群协同发展,形成与区域产业布局相匹配的专业文化生态。精心规划校园环境文化布局,系统推进校史馆、党史文化园、工匠文化园“一馆两园”建设,将文化育人理念融入校园环境的每一处细节,打造兼具思想性、艺术性与教育性的文化阵地,让优美环境成为无声的“思政课堂”,实现“润物细无声”的育人效果。积极搭建校园文化活动平台,通过技能展示、文化节、职业体验等活动,将企业文化、职业礼仪、行业规范、创新精神融入日常教育,让学生在文化浸润中塑造健全人格、提升综合素养。学校被评为“河南省校园文化示范校”,持续保持“河南省文明校园”荣誉称号。

    服务增效,赋能发展显担当。学校坚持开门办学、开放育人,聚焦社会需求提升服务效能。与东软、宇通、京东等行业龙头企业共建产业学院和产教融合基地,设立订单班,开展现代学徒制试点,实现“教育链、人才链、产业链、创新链”四链衔接。年均开展社会培训超2万人次,助力“人人持证、技能河南”建设;组织党员教师技术团队深入企业开展技术攻关、工艺改进和数字化转型服务,助力百余家中小企业降本增效。学校始终将资助工作作为践行教育公平、助力学生成长的重要举措,坚持“精准识别、精准帮扶、精准育人”原则,构建起覆盖“奖、助、勤、补、免”的全方位资助体系,以扎实有效的工作推动资助育人提质增效,连续5年在省级资助工作考评中斩获优秀等次,相关育人实践还获权威媒体专题报道,成为职业院校资助育人的典型范例。学校志愿服务队主动走进社区、乡村,开展技能培训、普法宣传等活动,以实际行动彰显职业教育的社会温度与责任担当。

    站在新征程起点,河南省经济管理学校将从党建引领、思政育人、文化浸润、服务增效四个维度持续发力,不断提升办学质量与育人成效,为中部崛起和中国式现代化职教实践贡献更多“经管力量”。

当前:4版(2025年12月03日) 上一版 下一版