——河南省漯河市第五初级中学深化文明校园创建工作
文明,是校园最鲜明的底色;党建,是文明创建最有力的引擎。河南省漯河市第五初级中学紧扣全国文明校园创建“六个好”标准,秉持“革命传统立校,红色文化育人”核心理念,以深化“三四五六红色文化育人”党建品牌为抓手,构建起“党建铸魂、文化浸润、实践育人”的文明校园建设体系,实现了党建与文明创建同频共振、与教育教学互促共进的良好局面。
筑牢根基 以坚实党建引领文明航向
学校党委坚持把方向、管大局、保落实,着力将党组织建设成为文明校园创建的坚强战斗堡垒,通过严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度,扎实开展“四史”教育和党纪学习教育,推动理论学习入脑入心,筑牢思想根基。校领导班子定期开展教育理念与管理策略研讨,以创新思维引领学校高质量发展。
党建工作的生命力在于融入中心工作。学校积极推动党建与教育教学、文明创建深度融合,构建“三全育人”体系,通过“党建带团建、带队建”,将社会主义核心价值观教育融入日常教学与校园文化着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
品牌驱动 以红色引擎激活文明细胞
“三四五六红色文化育人”党建品牌,是学校凝聚合力、特色发展的鲜明旗帜。学校围绕“红色文化强校、校园文化润校、师德文化兴校”战略,深挖红色资源,让文明创建拥有深厚的精神滋养。
在党员队伍建设中,学校大力推行“两参加三带头五争当”行动:党员教师主动参加教研活动、参加志愿服务;带头立德树人、带头攻坚克难、带头弘扬正气;争当师德标兵、教学骨干、育人先锋、服务模范、廉洁表率。这一机制使党员教师在课堂教学、管理服务、文明践行等各领域率先垂范,成为引领校园文明的“先锋队”。
思想引领是文明创建的灵魂。学校党委高站位谋划思政工作,成立思政名师工作室,深化思政课教学改革,全面推进课程思政,构建“全员、全过程、全方位”育人格局。领导干部带头宣讲、思政教师创新教学、支部书记深入课堂,让党的创新理论如春风化雨,滋润学生心田。
立德树人 以“大思政”格局培育文明新人
学校始终将立德树人作为文明创建的根本任务,致力于构建“五育融合”的“大思政”育人格局。
一方面,创新德育路径,打造课程、文化、实践“三维立体”模式。通过红色研学、主题团日、道德讲堂等活动,让学生在亲身参与中坚定理想信念。实施“阳光体育”工程,组织校园保洁、公益劳动等实践,培养学生劳动精神和奋斗品格。每周庄严的升旗仪式、精心设计的“开学第一课”与毕业典礼等仪式教育,持续强化爱国情怀与社会责任感。
另一方面,强化价值引领与法治教育。校园内,“新时代好少年”“道德模范”宣传栏发挥榜样示范作用;文明礼仪、诚信守法、勤俭节约教育贯穿日常;法治副校长进校园、模拟法庭等活动,筑牢学生法治观念。
文化浸润 以优美环境滋养文明土壤
学校注重以文化人、环境育人,实施校园环境提升工程,实现净化、绿化、美化的和谐统一,打造宜学宜教的美丽校园。
通过“内涵+”建设,学校打造了红色文化墙、主题教育长廊,让墙壁“说话”,生动讲述革命故事、彰显文明规范;成立14个特色工作室,深化红色文化研究与思政课程开发;建设“书香校园”,开放式图书馆、班级图书角、楼道阅读吧构成立体阅读网络,经典诵读、读书分享会让书香弥漫校园。
此外,学校精心打造“阳光运动会”“校园文化艺术节”等品牌,组建50余个学生社团,满足学生个性化发展需求,让校园充满活力与创意,成为文明素养培育的生动课堂。