编者按
6月3日,粉笔科技CEO张小龙受邀至中国人民大学哲学院开展主题为考公辅导的讲座,他临时将主题更改为“AI时代的职业生涯规划”,并推荐炒股为有潜力的就业方向,自述上月用8000万元现金炒股获利5300万元,甚至直白坦言“我在这里聊炒股收益,本意就是过来炫富”。因学生反应平淡,其情绪逐渐失控,开始辱骂学生“考公是混吃等死”“活该找不到工作”等,随后愤然离场,引发舆论强烈批评。6月4日,张小龙两次发文致歉,承认言行失当并承担全部责任。粉笔科技内部人士透露,张小龙将不再出席公司进校园的讲座活动。
这场失控的校园讲座,给不同主体都留下了值得深思的警示。

朱慧卿 图
警示一
校园讲座岂能沦为泄愤舞台
◎ 苗凤军
校园讲座是传道授业、启迪思想的公共阵地,是面向青年学子传递正向价值观、分享成长经验的神圣平台,绝非公众人物肆意张扬、宣泄情绪、输出偏见的私人舞台。作为一家知名企业的负责人,张小龙在校园讲座上情绪失控、出口伤人,不仅让人大跌眼镜,更引发了公众对其个人职业素养、企业价值观的深刻质疑。
受邀前往我国顶尖学府之一的人大为学生进行考公辅导的讲座,本是一份荣誉。学生满怀期待,希望借此机会汲取宝贵的职场经验与人生智慧。然而,张小龙却辜负了这份信任。他在开讲前擅自将原定主题更改为炒股与个人财富分享,完全偏离了学生的实际需求。面对台下学生礼貌但平淡的反应,他不仅没有展现出包容,没有进行适当引导,反而怒火中烧,说出“我就是来炫富的”等挑衅性话语。见学生不为所动,他彻底撕破脸皮,爆粗口辱骂学生,公然宣称“考公就是混吃等死”“找不到工作是应该的”等,最终愤然离场。这一系列失态、失德、失范行为,让其公众形象瞬间崩塌,也严重污染了校园教育氛围。
不少网友还认为,他是典型的“端起碗吃肉,放下碗骂娘”。据报道,他本人从公考讲师入行,依托千万普通人奔赴考公的择业需求创立粉笔科技、登陆港交所,靠着备考人群的学费完成财富积累。如今,他却全盘否定考公的价值、贬低考公者的人生选择,甚至称考公培训无用,他如此泄愤,不仅是对听讲学生的侮辱,更是对自家商业逻辑的背叛。在考公问题上公然如此“双标”,会让学生无所适从。他片面放大个人偶然炒股的巨大收获,忽略股市投机的高风险性、偶然性,更是极具误导性。
作为企业创始人,张小龙的一言一行都代表着企业形象,更承载着行业公信力与社会责任感。更何况,对于一家上市公司而言,创始人的品牌形象与企业的商业价值深度绑定。尽管张小龙在事发次日迅速发布了道歉信,但覆水难收,失去的信任难以被轻易挽回。资本市场已率先做出反应,受此负面舆情影响,舆论发酵当天,粉笔科技股价遭遇重挫,市值大幅缩水。
另一个影响可能是人才与商业合作的流失。今天坐在台下听他演讲的大学生,未来可能成为各行各业的精英,甚至可能是粉笔科技的核心员工、合作伙伴。当他伤害了这个朝气蓬勃的青年群体,也就亲手切断了未来招他们为员工或与他们合作的可能。就目前而言,考公群体是粉笔科技的顾客,顾客就是上帝,尊重顾客是企业的生存保障。偏离了这一基本准则,任何短暂的辉煌都不过是空中楼阁。
公众人物或行业领袖受邀走进校园,必须恪守边界、心怀敬畏、坚守初心,以正向内容赋能青年、以谦逊姿态尊重学子。唯有敬畏公共阵地、尊重受众群体、坚守职业底线,才能不辜负学校的信任,不辜负青年学子的期待。
警示二
高校讲座亟需补上管理漏洞
◎ 孔德淇
这场校园讲座引发的舆论风波,表面上是嘉宾个人言行失范、认知偏颇所致,深层次却折射出部分高校在嘉宾邀约、内容审核、现场管控等环节存在明显疏漏。
校园讲座是课堂教学的重要延伸,高等教育始终以开放包容为鲜明特质,鼓励理性思辨、观点碰撞,为青年学子搭建开阔的认知平台。但开放不是无度放任,包容也不是无底线纵容。所有校园讲座都必须立足于立德树人根本任务,恪守公序良俗、坚守价值底线,绝不能成为肆意宣泄情绪、随意输出不良价值观的个人秀场。
规范校园讲座秩序,最需要严把准入关口,纠治“重名气、轻品行”做法。当下,部分高校举办讲座,一味追捧讲座嘉宾的头衔光环、行业资历甚至是网络流量,轻视对嘉宾的价值立场、道德素养、公众口碑进行全面核查。事实上,有名气不等于有修养,流量无法替代德行,行业资历更不能成为突破育人底线的“通行证”。少数公众人物虽具备一定的行业影响力,却存在价值认知偏颇、言行举止失范、社会责任缺失等问题。若放任这类人员站上校园讲台,极易误导学生的价值认知,侵蚀清朗的校园育人生态。高校必须扭转功利化的邀约思维,建立立体化、常态化的嘉宾核验机制,全方位筛查邀约对象的思想认知、言行举止和社会评价,对三观不正、屡有失范言行的人员,无论名气大小、热度高低,一律坚决拒绝。
抓好抓实过程监管是关键。梳理校园讲座乱象不难发现,很多问题并非出在源头审核环节,而是溃败于现场管控有漏洞。部分高校讲座管理制度看似流程完备,却普遍存在重事前、轻事中、弱事后的管理短板。在讲座开展过程中,面对嘉宾擅自偏离主题、思想越来越偏激、观点越来越“另类”等突发状况,部分主办方履职缺位,处置被动,心存侥幸,缺乏及时纠偏、果断叫停的责任担当,致使细微的内容隐患持续发酵,最终演变为负面舆情风波。
管好校园讲座,亟待构建全流程的闭环管理体系,让监管贯穿活动始终。高校应细化讲座管理制度,把监管责任落到实处,做到专人值守、实时督导、动态巡查,全程紧盯讲座内容走向、言论尺度和现场状态。一旦发现不当言论甚至是错误观点、错误价值观等问题,第一时间提醒纠正、果断叫停处置,及时阻断不良信息传播。同时要完善应急处置预案,明确负面舆情和失范行为的处置标准、流程,压缩处置空窗期。
校园讲座是立德树人的重要阵地,一言一行皆关乎育人成效和校园风气。各高校应以此次事件为警示,补齐讲座管理短板、健全长效管控机制,让每一场校园讲座都坚守正能量、具备高水准、贴合育人初心,这样才能让校园讲座始终成为启迪智慧、涵养正气、培育时代新人的重要载体。
警示三
职业理想莫被投机思维带偏
◎ 舒爱民
应当承认,张小龙对“一味考公”的批判并非全无道理。当前,公务员考试竞争日趋白热化,部分考生将考公视为“上岸即躺平”的捷径,忽视对自身能力与兴趣的理性评估。这种“千军万马挤独木桥”的现象,确实值得青年学子反思。
然而,批判“一味考公”不该全盘否定考公的意义,更不应鼓吹极端的替代方案:炒股。尽管张小龙事后两次致歉,承认言行失当,但这场失控的讲座留给青年学子的思考远未结束——在信息爆炸、名人言论纷至沓来的时代,该如何守护自己的价值坐标,不被投机思维带偏职业理想?
青年学子必须认识到,张小龙在讲座中大肆宣扬“炒股是AI时代最优的就业出路”,甚至提出“举家投入股市、全员炒股”的荒诞主张,已远远超出理性建议的范畴,滑向了危险的价值导向。
他将单纯的财富积累等同于人生价值,将投机行为美化为“AI时代最优的就业出路”。实际上,在股市,既有少数成功者的光鲜,也有多数失败者的落寞。张小龙是在用“幸存者偏差”误导学生,遮蔽更广阔的职业图景:科研工作者在实验室默默耕耘,教师在讲台上传道授业,基层公职人员服务社区民生,实体产业工人在车间保障商品供给……这些职业或许无法带来“一夜暴富”的神话,却是社会运转不可或缺的基石。拿学哲学的学生来说,学哲学虽无法快速致富,却是构筑社会文明、塑造个体精神底色的根基。
一个健康的社会,既需要资本市场的活力,更需要多元职业的共生共荣。有人向往体制内的安稳,有人深耕实业,有人潜心研发,有人投身公益……这些职业选择没有高低贵贱之分,共同构成社会发展的立体图景。
面对名人演讲,青年学子需要保持清醒的判断力。名人之所以“有名”,往往因其在某一领域取得突出成就,但这并不意味着其观点具有普遍适用性。他们的言论常带有个人经验局限、立场偏好甚至个人情绪。听讲学生应当取其精华、去其糟粕:肯定其对行业趋势的洞察,警惕其将个人成功路径普遍化;尊重其财富积累的成果,不盲从其价值排序。真正的独立思考,是在纷繁观点中锚定自己的坐标,而非被流量与光环裹挟。
青年学子的职业理想,绝不应被投机思维带偏。人生抱负的高度,从来不体现于银行账户里的余额,而是体现于为社会创造价值,为生命赋予意义。无论是投身科技攻关还是扎根乡村教育,无论是创业创新还是服务基层,只要心怀热忱、脚踏实地,都是值得尊敬的职业选择。
职业理想不是赌桌上的筹码,人生道路也非投机者的赛道。愿每位青年学子都能在喧嚣中守住内心的定力,在多元价值观中找到自己的方向,以清醒的头脑与坚定的信念,捍卫自己的价值追求和发展路径,走出属于自己的有温度、有担当的职业人生。