校园院线:
将优秀国产电影送到学子们身边
       用电影院在校园中开辟生动活泼的第二课堂,是多年来艺术工作者和教育工作者的梦想。近日,作为教育部和国家新闻出版广电总局共同推进的“全国校园电影院线”主体运营方,由中国教育出版传媒股份有限公司、华夏电影发行有限责任公司、中国教育电视台发起的中教华影电影院线股份有限公司在北京成立。此举旨在依托校园院线,打造高校思想政治工作宣传阵地,积极引领国产影视创作方向,创建服务师生的多元文化综合体。
       为青少年成长带来精神滋养
  好电影能影响人的一生,尤其是对正处于三观形成阶段的青少年而言。所以,校园院线不仅是为了商业放映和艺术普及,它更肩负着高校思想政治教育的重要任务。据中教华影电影院线股份有限公司董事长于春迟介绍,中教华影不是简单地把电影院搬进校园,而是让电影艺术与校园文化和日常教学深度结合。选片时组织专家委员会,在艺术质量之外,更多地看重影片的思想引领价值和精神导航力量。特别是专门的创作部门,将结合重大热点事件的宣传主题以及思想政治教育立德树人的需求,创作相关电影作品。
       差异化发行助力电影创作多样发展
  如果仅搭建放映平台,却缺乏优秀国产影片作内容,即使设施再豪华,效果再震撼,也是面子工程,要么被闲置,要么为外国商业大片搭戏台、作嫁衣。“要把青少年从手机、电脑前拉进电影院,让他们重建影院观影的仪式感,燃起对中国电影艺术的敬畏之心,还得靠优质国产片目的吸引力。”中教华影电影院线股份有限公司总经理熊殷指出。
  我国每年生产六七百部电影,但能与观众见面的不占多数。在商业院线主导的市场环境中,排片在某种情况下取代了艺术水准、故事内容,成为决定作品命运的关键。少数有明星阵容和话题效应的商业片在市场上颇为吃香,留给其它种类影片的放映空间却很狭小,部分主旋律电影、文艺片、纪录片只能影院“几日游”。这种供需失衡现象,在学生群体中表现得尤为突出。因为作为特殊观影群体,大学生更注重多样的影片类型,强调思想性与艺术性兼具的电影美学。若能找到丰富片源作后盾,准确对接学校学生的观影需求,或可为我国电影创作类型和发行放映体系单一的难题提供解决方案。
  据了解,全国艺术电影放映联盟本身拥有大量片源,而中国电影资料馆作为联盟的另一发起方,也储有三万多部馆藏电影,并保持每年六七百部的增量。除了对已有片源的挖掘,校园院线对优质国产电影的巨大需求,也将倒逼生产,对重市场轻内容、重效益轻意义的创作思维发挥引导匡正作用。
       高校放映条件亟待改善
  我国高校有2914所,大都没有专门的电影院,放映电影主要在礼堂、教室,且使用电视录像、多媒体投影等陈旧设备,视听效果和场地环境差。而与这一现象形成鲜明对比的,却是近两年青少年影迷数量的大幅增加,特别是接受高等教育的学生观影行为日趋活跃。电影人愈加重视这一群体,纷纷将首映礼、点映等推广活动放在大学举办。无论是学生观影、思政教育,还是电影产业,都对校园观影环境提出了更高要求,所以校园院线建设势在必行。
  于春迟介绍,中教华影致力于建立覆盖全国高校6000余块银幕,服务3600万名高校生,与城市商业院线、农村院线并列的全国电影院线体系。目前已与中央财大、兰州财大、南京师大等高校签订了合作意向书,进入具体合作模式的洽谈阶段。
  中教华影校园院线的成立,还为电影人才培养输送带来了便利。于春迟指出,我们将以院线项目为依托,拓展大学生双创平台等新型业态。一方面,推动产业人才需求与大专院校的课程对接,为学子提供产、学、研结合的实训基地;另一方面,鼓励青年学生参加校园院线团队,推动高校教育与实习就业、创新创业结合。 李蕾 陈童
当前:A3(2017年07月04日) 上一版 下一版