开江中学深化教学改革 提升育人质量

陈昌伟

       近年来，四川省开江中学党政一班人带领全体教职工朝着“三年上台阶，五年全县教育综合实力达到全市中等以上水平”的奋斗目标，围绕“深化教学改革，提升育人质量”这一中心工作，自我加压迎难而上，锐意创新实抓苦干取得的新成绩，从而使全校队伍建设、管理机制、教学改革、素质教育等重点工作有了新的巨大变化。
　　强化队伍建设，发挥引领作用。长期以来，学校以活动为契机，规范办学行为，以人为本、立德树人、廉洁从教，营造风清气正的育人环境。注重青年干部的选拔和培养，推行中层干部竞争上岗和轮岗制度，不断优化班子结构，全力打造一支优秀的治校团队。
　　创新管理机制，增强内在实力。该校严格执行中央八项规定，切实践行各项规章制度，强化用电管理、减少维修成本，积极筹措资金，多方争取建设项目立项，改善办学条件。健立健全完善各项制度，对涉及教职工切身利益的工作，进行公开民主、务实有效的讨论交流。完善了校园公共区域监控系统，与高考监控系统有机结合，改善了学校安全育人的环境。实行“一岗双责”贯穿全程，与“校级领导值周”“校级领导挂包年级”“年级组长负责制”等互为支撑，为建设平安和谐校园、提升了教育教学质量。
　　深化教学改革，切实挖掘潜在力。该校进一步完善了教学评估及奖惩机制，探索灵活的招生举措，充分利用评价等杠杆，促进招评管工作的科学高效实施，确保优质生源进得来、留得住、学得好。同时开展课堂教学技能大赛、县级名优教师评定、名师工作室建设、一师一优课一课一名师以及常态化支教等工作，在活动中历练、在竞争中进取，引领、促进校内名优教师的成长。
　　深化素质教育，提升竞争实力。该校摘录《左传》《国语》等传统经典的内容，于教学楼道、教室寝室、广场食堂、文化墙、橱窗等平台进行展示，让学生在学习生活中接受国学经典及传统文化的熏陶。每月第一周的周三常态开展的不同主题的“应急疏散演练”，以及贯穿德育教育全过程的“新食品安全法学习”“消防知识讲座”“法制讲座”“安全教育体验室学习体验”“心理咨询”等活动，构建平安和谐安全网络。通过讲座、团体辅导、沙龙、训练营、个别辅导等多种形式，培养心理咨询师队伍，科学引导师生形成健康的心理，提升心理健康教育。开展丰富多彩的课余活动，为学生营造宽松的学习生活环境，缓解过重的学习压力，促进了学生身心健康和谐发展，充分发挥了全县艺体教育示范引领和辐射作用，使校园活力四射。