近年来，河南省漯河市第三中学全力推进文明校园创建工作，以营造优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生健康成长，构建了一个管理科学、崇文尚德、安全稳定、环境优美的文明校园。
◆ 加强组织保障
构建创建长效机制
该校成立了创建文明校园领导小组，由校长宋西中任组长，各处室主任任组员。制订了创建工作计划，安排了活动内容，并通过召开校会、主题班会、开展团活动等举措，加强创建工作的宣传，营造出浓厚的创建氛围。认真落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，积极开展多种形式的主题党日活动及党员志愿服务活动，形成了全员参与的共建机制。
◆ 注重道德建设
引导学生健康成长
加强社会主义核心价值观教育，建立了未成年人思想道德建设领导小组，制订了一系列方案，科学设置并落实道德与法制课课程，把思想道德教育融入学校教学的各个环节，融入学生学习生活的各个方面。抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，积极推动社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”；开展“美德少年”身边榜样学习活动；关爱特殊群体，对留守儿童开展一对一帮扶；弘扬传统文化，开展戏曲进校园活动，让学生感受戏曲文化的深厚底蕴；开展“好家风、好家训、好家规”主题实践活动，将好家风、好家训融入道德讲堂；通过家校共育，提高家庭教育水平；设置心理咨询室，在学生心灵脆弱敏感时送去及时的帮助。
着力做好养成教育，通过坚持每周一的国旗下讲话,每周班会团课，班级量化评比和“文明班级”“文明学生”的评选等活动，提高了学校德育工作针对性和实效性，促进了全校师生团结和谐、热爱集体、奋发向上的集体意识形成。
◆ 塑造文明之师
提升教育教学质量
该校以“漯河三中十佳师德标兵”评选活动为载体，大力开展师德师风教育，在全校教师中营造“树典型、学先进、当标兵”的浓厚氛围，打造了一支德能双馨的教师队伍。
同时，积极为青年教师成长引路子、搭台子、压担子，组织教师外出学习、培训，增长教师教育阅历，提高理论水平和工作能力；开展“师徒结对子”，实行青年教师“双导师”培养制度，有效地促进了青年教师的成长。
◆ 开展人文教育
丰富校园文化生活
打造文化品牌，营造文化氛围。该校根据自身办学特色、结合教育教学工作实际，倾力打造特色文化品牌。精心设计了校园文化宣传标语，定期更换宣传展板，强化育人功能；通过班级量化评比和月“文明班级”的评选，加强班级制度建设、班风和学风建设；利用多种平台，对优秀学生进行宣传表彰，发挥榜样引领作用。
丰富文化活动，培养学生良好情操。学校成立了足球队、美术社、书法社、科技社、国旗班，大力推行素质教育；深入开展“我们的节日”主题活动和丰富多彩的志愿服务活动。大力开展“阳光体育一小时”活动，举办校园体育文化节，积极组织学生参加科技创新大赛和各类文体竞赛活动。去年11月，该校还与省科协青少年中心合作，在校阶梯教室举办了科普进校园专题讲座。学校先后荣获全国科技创新优秀学校、市勤工俭学（实践教育）先进集体、市爱国主义读书活动先进单位等多项殊荣。
◆ 营造优雅环境
构建平安和谐校园
该校以园林式学校为建设标准，对每一个区域都进行精心规划和设计，打造了一个布局合理的校园环境，做到了传统文化与现代气息的和谐统一、景观建设和育人功能相辅相成，让人一走进学校就能感受到浓厚的校园文化氛围。
除此之外，该校还把安全工作看作重中之重,总务处定期对学校各类设备设施进行安全检查，健全传染病预防体系,深入开展环保和节约教育，整治校园周边交通拥堵现象，对“乱闯红灯、随处吸烟、乱丢垃圾”等不文明行为进行劝导。
◆加强阵地建设
提升校园文化品位
该校加强对课堂教学和各类思想文化建设管理，将活动阵地建设列入党政主要议事日程，纳入学校发展规划和年度工作计划。建立了漯河三中官方网站、微博、微信平台等网络宣传阵地，办公室、团委、政教处等各司其职，互相配合利用校园宣传橱窗、电子显示屏、校园广播站、荣誉室、校报等阵地开展宣传活动，大力宣扬身边的好人好事。组织开展未成年人文明言行引导工程，组织全校师生和家长创作童谣作品，编印优秀童谣作品集，在全校推广传唱。开展综合实践课，加强对学校社团建设管理。今年，该校还开设了校园实体书店。通过多种育人活动的开展，正能量在学校广泛传递。
学校在推进规范建设、构建和谐校园、提升办学品质等方面也是连创佳绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。先后获得了“省级文明单位”“省级师德师风先进单位”“省级卫生先进单位”“省级绿化模范单位”“河南省文明学校”等荣誉称号。
