给孩子一个相互体谅的家

于永海

        前几天，我接到女儿班主任的电话，她告诉我说，女儿最近上学时的状态非常不好，请我有时间去学校一趟。
        见到女儿的班主任张老师后，她跟我详细说了女儿最近在校的表现，除了学习成绩明显下滑之外，她的情绪和态度也有些不好，经常和同学发生冲突。张老师还告诉我，在问讯过我女儿后，她了解到她最近心里烦心的事比较多，是因为回到家里以后，见到爸爸妈妈总是板着一张脸，谈论的也都是一些不开心的事……听完张老师的话，我不禁反思最近一段时间家里的情况：这段时间，我和妻子的工作都比较忙，经常加班，再加上最近我们都在工作中遇到一些难题，做的投资又亏钱了，所以回家后我们便有了些怨气……“原来如此”，听了我的讲述，张老师建议说：“长此以往，这样的家庭气氛肯定会对孩子的身心造成不良影响的，做家长的首先要学会调整自己的心态，要让家庭环境积极向上，这样才能让孩子的身心得到健康发展。”
        从学校出来以后，我立刻给妻子打了电话，把张老师说的情况告诉妻子，妻子也深以为然，于是，我们商量好不再把不良的情绪带到家里影响孩子，我们要相互体谅，给孩子一个温暖的家。
        当晚，我和妻子都放下了手里的工作，打开电视机，找出女儿最爱看的电影，拉着女儿举办了一场“家庭观影会”。这一过程中，我一直试图跟女儿交流电影的剧情，一开始时她还有些拘谨，但很快就融入了，开心地和我们讨论起来。
        从那天开始，我们一家的休息生活也有了明显的改变：晚上在家一起看看电影或出去散散步；周末我们一家三口一起出去郊游、踏青……
        渐渐地，家里的气氛越来越轻松愉快，女儿的班主任张老师也打来电话，说女儿最近的变化很大，不仅学习成绩开始稳步上升，与同学们的关系也越来越融洽了。在几天前学校组织的歌咏比赛中，女儿还获得了一个二等奖，为班级争光不少。