别给孩子“戴帽子”

赵文静

        前些天，女儿吃饭时跟我聊天，说起学校里要组织演讲比赛。我问她有没有报名参加，她顿时把头摇得像拨浪鼓似的，说：“你又不是不知道，我语言表达能力太差，在台上演讲这种事儿，我可做不来。”
　　我看得出来她其实还是想参与的，但任凭我怎么说，女儿就是说没有勇气参加。
　　哪知，第二天放学回来后，她说老师要求班里每个人都要参加。她急得直问我：“这可怎么办啊？我表达能力太差，到时候卡了壳怎么办？结巴怎么办？在台上丢脸了怎么办？”为这么一件事儿，她整整嘀咕了一个晚上，坐立不安的。在我的鼓励下虽然略有放松，但她还是一再强调自己的表达缺陷。
　　我想起，这是因为女儿小学三年级的时候，学校里成立小主持人业余班，女儿兴冲冲地跑去参加面试，可惜，她因一时紧张，结结巴巴的没有表现好，所以没有选上。我们都没太当回事儿，只是安慰了她几句。可是她却哭得没完没了，丈夫一气之下就对她说：“你本来表达能力就差，没选上也是正常的，哭什么哭！”“就是，你开口说话本来就晚，这是天生的，选不上也用不着伤心！”奶奶也赶紧“安慰”。不仅如此，家里人平时说话也从没注意过，经常当着她的面和外人聊天时，透露女儿的表达能力差。可能因此就让女儿默认了，自己“天生表达能力差”。
　　我没想到，平时家人无意中给女儿戴的“表达能力差”的帽子，竟对她影响这么大。好在，在我的鼓励以及指导下，女儿还是忐忑地报名参加了比赛，虽然没被评选上，但对她来说也是很大的进步。这也使她对自己表达能力的认识有了一定的改观。
　　其实，我们经常会听到有些家长冠以孩子“脑子慢”“小糊涂虫”等称谓，把一顶顶 “帽子”硬生生地扣到孩子头上。从心理层面来说，是不利于孩子健康成长的。它会诱导孩子在那顶“帽子”的压力下，朝着大人口中说的那个样子发展。
　　所以，我认为千万别动不动就给孩子“戴帽子”，其实孩子都很单纯，如一张白纸一般，虽然他们会有这样、那样的一些小毛病，但是作为家长的我们更应该耐心地去引导他、去帮助他，去爱护他那颗幼小的心灵。