学生想什么 教师多关心

四川省眉山市东坡区崇仁小学 张世明

        最近又看了一遍电视连续剧《乔家大院》，剧中主人公乔致庸对其手下掌柜伙计的一番话，颇让我回味。大意是这样的：作为商人，遇到一个人，不要老是想着如何把手中的货物卖给他，如何赚钱发大财，而应该先了解对方缺什么，最需要什么，然后再决定做什么买卖，事必成也。
        由此我想到了我们的教育。作为教师，同样不能只局限于怎样把知识教给学生，而应该多关心一下学生，他们心里在想什么，目前缺什么，最需要什么；什么样的教学方法让他们感兴趣；什么样的评价方式对他们最有效……了解清楚之后，再有的放矢地进行教育，效果肯定不言而喻。
        因此，作为教师，应当做一个有心人，要多方面关心了解学生。比如，学生上课想学什么？怎么学？下课想玩什么？喜欢参加哪些活动？平时在想什么？到考试时又在想什么？有时成功了在想什么？要是失败了又在想什么？喜欢看哪些课外书？喜欢与哪些人接触等等，我们当老师的应该了解清楚并给予关注。这就需要教师经常亲近学生，与学生做知己、做朋友，使他们信赖你，向你说真话，坦实情，甚至向你提出意见和建议。
        当然，学生的有些想法或愿望是实在的、积极的、正确的，教师要大力鼓励，积极引导，帮助其尽可能努力实现；而有些想法可能是天真的、有认知偏差的，则需要教师耐心劝导，“晓之以理，动之以情”，使其及时矫正，健康发展。
        总之，教师应该多关心一下你的学生在想什么。我们的教育，应不折不扣地坚持“以人为本”，一切从学生实际出发。