淬炼为师之心

    选择了教师职业，就要有热爱教育的情怀，淡泊名利的坚守，教书育人的定力，也就是要有一颗立德树人的纯粹的初心。实际上，做教师的幸福，源自于对自己职业价值的认可。选择了做教师，就得安心从教、热心从教，静下心来教书、潜下心来育人，舒心静待花开。 （第3版）

    每期推荐—— 《少年雪白：手帖志》

    所谓“手帖”，就是名人的亲笔信件。手帖亦称手札。作为人类社会传统交往的一种常用方式，书信向来是反映和记录社会与人际关系的最佳文体。本书以性情解读一段长达三百年的南朝文人时代，“仰观宇宙之大”，看流云舒卷，看积雪凝寒。 （第4版）

    用好课余时光，助力快乐成长

    爱因斯坦曾说“人的差异在于业余时间”。在学业以外，课余时光往往是一个孩子发展独特个性、提升综合能力的好时机。因此，课余生活也决定着孩子的差异，影响着孩子的观念、思维与情感的塑造。陪孩子“玩”转课余生活，不但能让孩子学到许多课本以外的知识技能，也能助他们增加阅历、开阔视野、提升格局，甚至得到受用一生的精神滋养。家长该如何引导孩子用好课余时光，收获充实与精彩呢？ （第8版）