乐当孩子的听众

杨琼琼

    我曾听人说，孩子的成长要经过三个叛逆期：两三岁的幼儿期，七八岁的童年期，十几岁的青春期。而其中最为严重的当属青春期。可是，十六岁的女儿却恰恰相反，印象中她最叛逆的应该是幼儿期，青春期反而比较平静。我想了想，这或许与我愿意做她的听众有很大的关系。

    女儿小时候是我妈带的，跟我的感情并不是很亲。直到小学高年级时，我们俩的关系才开始亲密起来。因为那时候，她已经有了自己的心事，而我恰恰又乐意做她的听众，所以，她什么都愿意和我谈，我们俩似乎一下子就成了无话不说的朋友。记得有一年寒假，老师让读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，女儿读完后，和我讨论了很多关于人生与命运的问题。后来她写了读后感，还在区里的作文大赛中获得了二等奖。

    到了初中后，我们俩的这种亲密关系更加明显。她每天晚上放学到家后，都会和我讲讲学校里一整天发生的事情。从食堂谈到教室，从学习谈到友情，从爱好谈到人生规划。初三时，她经历了求学路上的低谷，学习成绩一蹶不振。那段时间，她伤心、自卑、焦虑，内心甚至到了崩溃的边缘。不过还好，她依然愿意对我敞开心扉，让我走进她的内心。在我的疏导与鼓励下，最终她走过了那段低潮期，并以高出分数线31分的成绩考上了市重点高中。

    走进高中的大门，女儿似乎一下子又重新恢复了“元气”，学习成绩虽然还是有些忽上忽下，但性格却开朗了许多。每晚半个小时的交谈，依然是我和女儿最期待的美好时光。若遇周末，这种交谈时间甚至会上升到两个小时之久。我们可以从文学谈到历史，从哲学谈到心理学，甚至还会谈到彼此的爱情观。我知道女儿是把我当成了知己，才会对我无话不谈。她每次热情洋溢地表达自己的思想与情感时，无论对错，我都很少打断她。只是间接地表达一下我的见解与看法。这无疑使她更加愿意让我做她的听众了。

    现如今，已经读高二的女儿正奔赴在高考的路上。她目标明确，自信自律，满怀激情地准备迎接人生的一次大飞跃。

    黎巴嫩作家纪伯伦在一首诗中写道：“你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。”他们有自己的思想，自己的使命。作为父母，我们要做的是庇护他们的身体，而不是左右他们的灵魂。对此，我深以为然。

    女儿的青春期，在我的“润物细无声”中平稳地向前走去。只要她想说，我愿意做她永远的听众，一辈子的知己。因为在这样的陪伴中，我也得到了快乐与成长。