
“指画”亦称“指头画”“手指画”,顾名思义就是用自己的手直接画画,是一种游离于艺术与民俗之间的绘画技巧,亦可以说是人类最早的绘画形式。峨眉山指画传承人林栩,始终以一颗赤子之心,传承着指画的美,曾获四川省民间艺术大师、四川省优秀民间艺术传承人之誉。



绘画天才的赤子之心
留着一撇小胡子的林栩,笑得儒雅,举手投足间都散发着一种文艺气息。出生于书香世家的他,父亲林木在音乐、美术、文学等方面都颇有造诣。在林栩小时候,父亲因为工作的需求,总会绘制一些海报,这时候,林栩便会守在一旁津津有味地观看。见他如此,空闲时父亲便时常教他画上几笔。在父亲的指导下,6岁那年,林栩创作的作品就被选入四川省儿童美术作品展。
绘画对于林栩来说,是一件快乐而随心的事,他从不愿意把自己圈在某个固定的绘画风格里。“我这人就是贪心,都想学。”林栩小时候更多的是跟着父亲学画,父亲忙工作时,他就找来名家名画照着临摹。他尤其喜欢齐白石的画作,十来岁正是男孩好动的年龄,他却能抱着齐白石的作品集揣摩上一天。机缘巧合之下,林栩还曾在齐白石的第四个儿子齐良迟门下学习了2年,受益匪浅。后来,因为工作的关系,林栩又接触到了更多的绘画大师。“非常幸运,能够向黄宾虹黄派传承人吴一峰先生、石鲁石派传承人吴孝杰先生讨教绘画技巧,曾登门拜访过徐悲鸿徐派高徒黄纯尧先生、岑学恭先生,还有嘉州画派老一辈的画家张志成先生、李道熙先生,他们为我的绘画道路助力不少。”林栩说。
取众家之长的林栩最终形成了自己的艺术风格,他的画作先后获得首届“世界华人艺术展”铜奖等荣誉,并入选2015年四川名家美术作品提名展……一路走来,林栩收获了不少掌声与鲜花,但他依然最怀念小时候趴在桌边看着父亲作画的自己,他说那是他绘画生涯的起点,只有不忘赤子之心,才能走得更远。
指画的传承与创新
在林栩的心里,自己最引以为傲的身份,是省级非物质文化遗产峨眉山指画的传承人。1981年,林栩偶然得知家乡有一位画画特别好的农民画家叫李克雄,这让喜爱广交画友的他眼睛一亮,骑上自行车便沿着坑坑洼洼的田间小路往李克雄家赶去。当时七十多岁的李克雄对绘画颇有一番心得,林栩每周都会抽出时间与他畅谈,一来二去,两人便成了忘年之交。有一天,李克雄提到自己可以用手指画画,并展示了一番。看着李克雄在纸上飞舞的指尖,林栩惊叹不已:“直接用手指作画,不受毛笔的局限,更能直观地表达内心。”指画的随性和创造力击中了他的心,那天回家后,林栩的心绪久久不能平静,辗转反侧间他萌生了一个强烈的念头——他要学指画。
林栩开始向李克雄学习指画技艺,他越学越被指画吸引,于是他开始翻阅资料,找寻着指画的历史痕迹。在经过大量的查找、翻阅后,林栩对指画有了一番较为全面的认识,2012年,林栩在中国美术核心期刊《美术大观》上发表了《谈峨眉山指画》一文,对指画做出了自己的诠释。
林栩传承的峨眉山指画以手指、手掌的多种变化巧妙结合,运用钩、染、皴、洒、抖等技法,创作的内容涵盖山水、花鸟、人物等,作品浑然天成。因为要反复运用抹、擦、抖等技法,以前的指画大都画在熟宣纸或半生半熟的宣纸上,“我偏要挑战有难度的,就拼命练技术。”林栩说,“熟能生巧,在生纸上作指画决不能拖泥带水,犹豫不决。要胸有成竹,一气呵成。”通过大量的练习,林栩很快便能在生宣纸以及其它质地的纸上作画。
此外,林栩还运用自己已掌握的绘画技巧,创新指画风格,在他的努力下,峨眉山指画逐渐体现出艺术语言的独特性,并形成了有自己特色的指画画种。2006年,峨眉山指画进入乐山市非物质文化遗产名录;2014年,被评定为“第四批四川省非物质文化遗产名录”;2019年,林栩率弟子参加第七届中国成都国际非物质文化遗产节。
艺术家的使命
着装整齐的医疗队即将出征、交警和护士检查过往车辆、社区干部劝导大家戴口罩、“村村响”广播员对着话筒念宣传稿……新冠肺炎疫情阻击战中的一幕幕画面跃然纸上,这是林栩和他的几位弟子共同创作的抗疫主题作品,目前已有30多幅。这些作品在四川峨眉山市图书馆展出后,鼓舞了不少市民。
林栩说,自新冠肺炎疫情防控阻击战打响以来,自己和弟子们被全国上下一心抗疫的氛围感染,也被广大医务工作者勇敢逆行的精神感动,所以决定以指画的方式创作一批抗疫主题作品,“我们没法像医务人员一样冲上前线,但我们能用自己的方式为疫情防控阻击战加油。”林栩说,一般创作一幅指画作品需要2天左右的时间,最让他耗费心血的、也是创作时间最长的《出征》,花了4天左右的时间。这幅作品的创作灵感来自峨眉山市中医医院援助湖北医疗队10名队员出发前的合影,林栩用心刻画出了10个神情坚毅的人物。
林栩的5名弟子中,有2名是地地道道的农民。“指画本来就是农民画家传给我的,我有责任继续培养农民画家。”林栩笑着说,“天赋不同就因材施教,总能教成独当一面的画家。”
林栩常对弟子说:“艺术应该为时代服务,艺术家应该体现使命和担当。”如今,林栩的工作重心放在了公益事业上,他经常为当地的小朋友义务培训书画,为留守儿童作画,并到高校义务授课,利用自己在绘画上的技艺帮助他人。他希望通过自己的努力让峨眉山指画得到更好的推广,他也希望通过自己的努力能够帮助更多的人。