猪肉铺、芭蕾舞，这两个毫不相干的词语组合在一起，会怎样？云南边陲小镇的女孩小云儿用小小的身体，描绘了一幅市井间的美学画卷。作家秦文君的儿童小说《街市上的芭蕾》取材于真实事件，讲述8岁小云儿不顾肉铺条件艰苦，勤奋学习芭蕾舞的经历。这本书语言生动，故事感人。

    市井的生活与高雅的艺术，质朴的情感与纯真的梦想，演绎出小云儿的成长世界。走进故事，不难发现，小云儿有着强烈的内生驱动力，这是成长之旅的重要动力。没有舞蹈教师，她通过视频自学，再到后来苦苦寻觅苹果老师，克服练舞的种种艰辛。这些都折射出小云儿过人的天赋与坚定的意志。

    孩子的成长离不开“重要他人”。对于小云儿，小姑朵拉就是她的“重要他人”。朵拉收藏的一幅跳舞女孩画作，激发了小云儿对芭蕾舞的热爱，种下了追寻舞蹈之美的种子。朵拉爱读书、喜欢花，把自己的小店“美丽蓝星”装饰成美学空间，她也引导小云儿要敢于与人沟通、表达观点，以及学会如何疏解情绪。朵拉独立自信的形象影响着小云儿的成长。

    小云儿的成长也是幸运的，不仅从小姑朵拉那里收获了芭蕾舞的兴趣种子，还得到妈妈、小伙伴、苹果老师等人的鼓励和帮助。在小小的猪肉铺里，邻居沙红孃孃帮忙安了压腿杆，妈妈闲下来时辅助女儿练功，身边小伙伴的欣赏和鼓励等，都是小云儿坚持练习舞蹈的动力。故事发生地春山街市地处边陲山区，相对闭塞落后。小云儿加入苹果老师的彩虹芭蕾班，这是成长中的极大幸运和助力。从此，小云儿的舞蹈之路从业余逐渐走向专业。

    全书对小云儿的心理描写十分细致动人，例如她喜欢看云，想象云朵是鲸鱼，伴着鲸鱼翩翩起舞，觉得自己仿佛也在云端。对大自然的审美心理让小云儿的成长充满美学色彩。多次寻觅不到苹果老师时的焦急和失落、被礼帽大爷指出动作跳反后的羞愧和难过、对舞蹈室的珍视和爱惜等心理描写十分细腻。

    这本小说不仅塑造了主角小云儿，也刻画了生动鲜活的儿童群像。爱鸟懂鸟的杨文、乐观幽默的尔夏、直爽正义的小蝉等，这些孩子构成了小云儿的友情圈，他们嬉戏打闹的情谊、一起学芭蕾舞的逐梦热情，描摹了一幅当代儿童成长图谱。

    小云儿和伙伴们学习芭蕾舞，不仅是身体上的成长塑形，也是心灵的塑造之旅。就如苹果老师所言，“芭蕾舞是美好的、优雅的、诗意的。小舞者既练外在美，又练内在美。”芭蕾舞的艺术美学与哲学意蕴，深深地影响着孩子们，也启迪着读者的深刻思考。

    脚尖朝下，梦想朝上。小云儿和伙伴们逐梦芭蕾舞的故事告诉我们，每一个梦想都值得被守护，每一分努力都值得被认可。